已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,-8)與(3,-5)且其對(duì)稱軸是直線x=1,求此二次函數(shù)的解析式,并求出此二次函數(shù)圖象與x軸公共點(diǎn)的坐標(biāo).
考點(diǎn):待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,拋物線與x軸的交點(diǎn)
專題:
分析:利用待定系數(shù)法將(0,-8)與(3,-5),對(duì)稱軸是直線x=1,分別代入求出即可;再根據(jù)二次函數(shù)圖象與x軸公共點(diǎn)的坐標(biāo)即y=0時(shí),求x的值.
解答:解:∵二次函數(shù)對(duì)稱軸是直線x=1,
∴x=-
b
2a
=1,
將(0,-8)與(3,-5)代入y=ax 2+bx+c,
c=-8
9a+3b-8=-5
-
b
2a
=1

解得:
a=1
b=-2
c=-8
,
故二次函數(shù)解析式為:y=x 2-2x-8,
當(dāng)y=0,則0=x 2-2x-8,
解得:x1=-2,x2=4,
故二次函數(shù)圖象與x軸公共點(diǎn)的坐標(biāo)為:(-2,0),(4,0).
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,根據(jù)已知得出-
b
2a
=1是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,點(diǎn)D為BC上一點(diǎn),且AB=AC=BD,∠ADB=70°,則∠CAD的度數(shù)是( 。
A、60°B、50°
C、45°D、30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校七年級(jí)(1)班40名學(xué)生為“災(zāi)區(qū)”捐款,共捐款100元,捐款情況如表:
捐款(元)   1  2  3  4
 人數(shù)  6      7
粗心的馬虎同學(xué)竟然把捐款2元和3元的人數(shù)給丟了,請(qǐng)你幫忙求出2元和3元捐款的人數(shù).(寫出解答過(guò)程)

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如圖A(-7,-3)、B(0,-3),將線段AB先向上平移6個(gè)單位再向右平移3個(gè)單位得到線段A1B1,再將線段A1B1繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段A2B2
(1)在圖中畫出線段A1B1和線段A2B2
(2)點(diǎn)A到點(diǎn)A2過(guò)程中所走過(guò)的路徑的長(zhǎng)為
 
單位.
(3)線段A1B1到A2B2所掃過(guò)的面積為
 
平方單位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:2(
a
-
b
)+3(
a
+
b
)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)點(diǎn)(4,3)的二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(2,-1),M、N是拋物線與x軸的交點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)直線y=x+3與二次函數(shù)交于A、B兩點(diǎn),P是二次函數(shù)上任意一點(diǎn),是否能夠在對(duì)稱軸上找到一點(diǎn)K,使得四邊形KAPB為平行四邊形?如果存在,求出點(diǎn)K的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一次函數(shù)l過(guò)M(1,2),N(2,5),P是直線y=x上的一點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)建立坐標(biāo)系,標(biāo)出M、N在坐標(biāo)系所在的位置,并且利用尺規(guī)作出線段MN關(guān)于直線y=x的對(duì)稱圖形,并作出PM+PN取最小值時(shí)P的位置(保留作圖痕跡,不寫作法).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列調(diào)查中,適合采用抽樣調(diào)查的是( 。
A、“神七”載人飛船發(fā)射前對(duì)重要零部件的檢查
B、了解某甲型H1N1確診病人同機(jī)乘客的健康狀況
C、了解某班每個(gè)學(xué)生家庭電腦的數(shù)量
D、對(duì)嘉陵江水質(zhì)情況的調(diào)查

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知⊙O1,⊙O2的半徑分別是1cm、4cm,圓心距O1O2=
11
cm,則⊙O1和⊙O2的位置關(guān)系是( 。
A、外離B、外切C、內(nèi)切D、相交

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