為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，某中學(xué)初一（1）班對學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)實行每學(xué)月評分制，現(xiàn)對初一上期1—5學(xué)月的評分情況進行了統(tǒng)計，其中學(xué)生小明5次得分情況如下表所示：
時間
第1學(xué)月
第2學(xué)月
第3學(xué)月
第4學(xué)月
第5學(xué)月
得分
8分
9分
9分
9分
10分
學(xué)生小剛的得分情況制成了如下不完整的折線統(tǒng)計圖：

（1）若小剛和小明這5次得分的平均成績相等，求出小剛第3學(xué)月的得分.
（2）在圖中直接補全折線統(tǒng)計圖；
（3）據(jù)統(tǒng)計，小明和小剛這5學(xué)月的總成績都排在了班級的前4名，現(xiàn)準備從該班的前四名中任選兩名同學(xué)參加學(xué)校的表彰大會，請用列表或畫樹狀圖的方法，求選取的兩名同學(xué)恰好是小明和小剛兩人的概率.
（1）10分（2）（3）

試題分析：
∴小剛第3學(xué)月的得分為10分； 
補全折線圖如圖所示           

（3）設(shè)小明和小剛分別為A、B，該班的前四名另兩名同學(xué)為
C，D，畫表格如下：

A
B
C
D
A
 
（A，B）
（A，C）
（A，D）
B
（B，A）
 
（B，C）
（B，D）
C
（C，A）
（C，B）
 
（C，D）
D
（D，A）
（D，B）
（D，C）
 
共有12種等可能情況，其中恰好是小明和小剛兩人有2種，所以選取的兩名同學(xué)恰好是小明和小剛兩人的概率P=.
點評：本題考查統(tǒng)計，考生能識別條形統(tǒng)計圖是關(guān)鍵，會作條形統(tǒng)計圖，還要可以能畫樹狀圖或者列表，此類題比較簡單
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是北京市某一天內(nèi)的氣溫變化圖，根據(jù)圖，下列說法中錯誤的是（   ）
A．這一天中最高氣溫是24℃
B．這一天中最高氣溫與最低氣溫的差為16℃
C．這一天中2時至14時之間的氣溫在逐漸升高
D．這一天中只有14時至24時之間的氣溫在逐漸降低

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)為了了解本校學(xué)生的上學(xué)方式，在全校范圍內(nèi)隨機抽查了部分學(xué)生，將收集的數(shù)據(jù)繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖所示)，請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題．

（1）m＝________%，這次共抽取________名學(xué)生進行調(diào)查，并補全條形圖；
（2）如果該校共有1000名學(xué)生，請你估計該校騎自行車上學(xué)的學(xué)生約有多少名？
（3）根據(jù)本次調(diào)查，你獲得了什么信息？（舉出兩個信息即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某校六個綠化小組一天植樹的棵數(shù)如下：10、11、12、13、9、x，若這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是11，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是       。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列調(diào)查適合作普查的是（    ）
A．了解在校大學(xué)生的主要娛樂方式
B．了解重慶市居民對廢電池的處理情況
C．日光燈管廠要檢測一批燈管的使用壽命
D．對甲型H7N9流感患者的同一車廂的乘客進行醫(yī)學(xué)檢查

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

據(jù)報載，在“百萬家庭低碳行，垃圾分類要先行”活動中，某地區(qū)對隨機抽取的1000名公民的年齡段分布情況和對垃圾分類所持態(tài)度進行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果分別繪成條形圖（圖①）、扇形圖（圖②）．

（1）圖2中所缺少的百分數(shù)是____________；
（2）這次隨機調(diào)查中，如果公民年齡的中位數(shù)是正整數(shù)，那么這個中位數(shù)所在年齡段是____      __（填寫年齡段）；
（3）這次隨機調(diào)查中，年齡段是“25歲以下”的公民中“不贊成”的有5名，它占“25歲以下”人數(shù)的百分數(shù)是_____________；
（4）如果把所持態(tài)度中的“很贊同”和“贊同”統(tǒng)稱為“支持”，那么這次被調(diào)查公民中“支持”的人有___________名．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在一次多人參加的男子馬拉松長跑比賽中，其中一名選手要判斷自己的成績是否比一半以上選手的成績好，他可以根據(jù)這次比賽中全部選手成績的哪一個統(tǒng)計結(jié)果進行比較
A．平均數(shù)B．眾數(shù)C．極差D．中位數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

樣本數(shù)據(jù)5，7，7，的中位數(shù)與平均數(shù)相同，則的值是（   ）
A．9B．5或9C．7或9D．5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)組織全校4 000名學(xué)生進行了民族團結(jié)知識競賽．為了解本次知識競賽的成績分布情況，從中隨機抽取了部分學(xué)生的成績（得分取正整數(shù)，滿分為100分），并繪制了如圖6的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖（不完整）．


請根據(jù)以上提供的信息，解答下列問題：
（1）補全頻數(shù)分布表；
（2）補全頻數(shù)分布直方圖；
（3）上述學(xué)生成績的中位數(shù)落在哪一組范圍內(nèi)？
（4）學(xué)校將對成績在90.5～100.5分之間的學(xué)生進行獎勵，請估計全校4 000名學(xué)生中約有多少名獲獎？

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同步練習(xí)冊答案