如圖是北京市某一天內(nèi)的氣溫變化圖，根據(jù)圖，下列說法中錯誤的是（   ）
A．這一天中最高氣溫是24℃
B．這一天中最高氣溫與最低氣溫的差為16℃
C．這一天中2時至14時之間的氣溫在逐漸升高
D．這一天中只有14時至24時之間的氣溫在逐漸降低
D

試題分析：仔細(xì)分析統(tǒng)計圖的特征依次分析各選項即可作出判斷.
A. 這一天中最高氣溫是24℃，B. 這一天中最高氣溫與最低氣溫的差為24-8=16℃，C. 這一天中2時至14時之間的氣溫在逐漸升高，均正確，不符合題意；
D. 這一天中0時至2時，14時至24時之間的氣溫在逐漸降低，故錯誤，本選項符合題意.
點評：統(tǒng)計圖的應(yīng)用是初中數(shù)學(xué)的重點，貫穿于整個初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，是中考中比較常見的知識點，一般難度不大，需熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小偉5次引體向上的測試成績（單位：個）分別為：16、18、20、18、18，對此成績描述錯誤的是
A．平均數(shù)為18B．眾數(shù)為18C．方差為0D．極差為4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小明對九（1）班全班同學(xué)“你最喜歡的球類項目是什么？（只選一項）”的問題進行了調(diào)查，把所得數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖。由圖可知，該班同學(xué)最喜歡的球類項目是
A．羽毛球B．乒乓球C．排球D．籃球

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了了解全校七年級300名學(xué)生的視力情況，駱老師從中抽查了50名學(xué)生的視力情況．針對這個問題，下面說法正確的是（   ）w  
A．300名學(xué)生是總體B．每名學(xué)生是個體
C．50名學(xué)生是所抽取的一個樣本D．這個樣本容量是50

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

今年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第25個“世界無煙日”.為了更好地宣傳吸煙的危害，某中學(xué)八年級一班數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計了如下調(diào)查問卷，在達(dá)城中心廣場隨機調(diào)查了部分吸煙人群，并將調(diào)查結(jié)果繪制成統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）本次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)是       人，并把條形統(tǒng)計圖補充完整.
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，C選項的人數(shù)百分比是     ，E選項所在扇形的圓心角的度數(shù)是     .
（3）若通川區(qū)約有煙民14萬人，試估計對吸煙有害持“無所謂”態(tài)度的約有多少人？你對這部分人群有何建議？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

“勤勞”是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)校要求同學(xué)們在家里幫助父母做些力所能及的家務(wù). 王剛同學(xué)在開學(xué)初針對暑假在家做家務(wù)的時間進行了抽樣調(diào)查（時間取整數(shù)小時），所得數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下表：
時間分組（時）
0.5~20.5
20.5~40.5
40.5~60.5
60.5~80.5
80.5~100.5
頻數(shù)（人）
20
25
30
15
10
（1）在這個問題中的樣本是              ，其中暑假做家務(wù)的時間在20.5~40.5的頻率為_____.
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)補全圖中的頻數(shù)分布直方圖.

（3）樣本的中位數(shù)所在時間段的范圍是              .
（4）若該學(xué)校有學(xué)生1260人，那么約有     名學(xué)生在暑假做家務(wù)的時間在40.5~100.5小時之間。

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在2013年的體育中考中，某校6名學(xué)生的分?jǐn)?shù)分別是27、28、29、28、26、28．這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是            ．

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為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，某中學(xué)初一（1）班對學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)實行每學(xué)月評分制，現(xiàn)對初一上期1—5學(xué)月的評分情況進行了統(tǒng)計，其中學(xué)生小明5次得分情況如下表所示：
時間
第1學(xué)月
第2學(xué)月
第3學(xué)月
第4學(xué)月
第5學(xué)月
得分
8分
9分
9分
9分
10分
學(xué)生小剛的得分情況制成了如下不完整的折線統(tǒng)計圖：

（1）若小剛和小明這5次得分的平均成績相等，求出小剛第3學(xué)月的得分.
（2）在圖中直接補全折線統(tǒng)計圖；
（3）據(jù)統(tǒng)計，小明和小剛這5學(xué)月的總成績都排在了班級的前4名，現(xiàn)準(zhǔn)備從該班的前四名中任選兩名同學(xué)參加學(xué)校的表彰大會，請用列表或畫樹狀圖的方法，求選取的兩名同學(xué)恰好是小明和小剛兩人的概率.

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同步練習(xí)冊答案