如圖,在Rt△ABC中∠B=90°,AB=8m,BC=6m,點M、點N同時由A、C兩點出發(fā)分別沿AB、CB方向向點B勻速移動,它們的速度都是1m/s,幾秒后,△MBN的面積為Rt△ABC的面積的
1
3

設(shè)x秒后,S△MBN=
1
3
S△ABC
由題意得(8-x)×(6-x)×
1
2
=
1
3
×
1
2
×6×8,
即x2-14x+32=0,
解之,得x1=7+
17
,x2=7-
17
,
∵BC=6米,
∴0≤x≤6,
∴x1=7+
17
不合題意,舍去,
答:當(dāng)7-
17
秒后,S△MBN=
1
3
S△ABC
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,有一塊梯形鐵板ABCD,ABCD,∠A=90°,AB=6m,CD=4m,AD=2m,現(xiàn)在梯形中裁出一內(nèi)接矩形鐵板AEFG,使E在AB上,F(xiàn)在BC上,G在AD上,若矩形鐵板的面積為5m2,則矩形的一邊EF長為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用13m的鐵絲網(wǎng)圍成一個長邊靠墻面積為20m2的長方形,求這個長方形的長和寬,設(shè)平行于墻的一邊為xm,可得方程( 。
A.x(13-x)=20B.x•
13-x
2
=20
C.x(13-
1
2
x)=20
D.x•
13-2x
2
=20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

要在長32m,寬20m的長方形綠地上修建寬度相同的道路,六塊綠地面積共570m2,問道路寬應(yīng)為多寬?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

探究歸納:分月餅中的數(shù)學(xué)問題
一個月餅放在桌子上用刀切下去,一刀可以切成2塊,2刀最多可以切成4塊;3刀最多可以切成7塊,4刀最多可以切成11塊(如圖).

上述問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型實際上就是n條直線最多把平面分成幾塊的問題,有沒有規(guī)律呢?請先進行試驗,然后回答以下問題.
(1)填表:
直線條數(shù)123456
分成的最多平面數(shù)24711
(2)設(shè)n條直線把平面最多分成的塊數(shù)是S,請寫出S關(guān)于n的表達式.
(3)如果x條直線把平面最多分成的塊數(shù)是56,則求出x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

現(xiàn)有一塊矩形鋼板ABCD,長AD=7.5dm,寬AB=5dm,采用如圖1的方式在這塊鋼板上截除兩個正方形得到如圖2所示的模具,模具橫縱方向的長柄等寬(即BE=DF).若模具的面積等于原矩形鋼板的面積的一半,求模具長柄的寬.(參考數(shù)據(jù):
2
≈1.41,結(jié)果精確到0.1dm).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一塊長為20m、寬為15m的矩形草地,四周外圍環(huán)繞著寬度相等的小路,已知小路的面積是246m2,求小路的寬度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=6cm,BC=7cm,∠ABC=30°,點P從A點出發(fā),以1cm/s的速度向B點移動,點Q從B點出發(fā),以2cm/s的速度向C點移動.如果P、Q兩點同時出發(fā),經(jīng)過幾秒后△PBQ的面積等于4cm2?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某居民小區(qū)的中心地帶,留有一塊長16m,寬12m的矩形空地,計劃用于建造一個花園,要求:花園面積為空地面積的一半.小明的設(shè)計方案如圖所示,其中花園四周是人行道,且人行道的寬度都相等,你知道人行道的寬度是多少嗎?請通過計算給予解答.

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同步練習(xí)冊答案