11．拋物線的y=（x-3）2-2的最小值為-2．

分析 要求二次函數(shù)的最值，將二次函數(shù)化為頂點(diǎn)式后，確定頂點(diǎn)式中的k值為3就是拋物線的最小值．

解答 解：∵拋物線y=（x-3）2-2，
∴拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是：（3，-2），
∴拋物線的最值為：-2
故答案為：-2．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道二次函數(shù)的解析式的試題，考查了二次函數(shù)的最值和頂點(diǎn)式的運(yùn)用及頂點(diǎn)坐標(biāo)的求法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖，菱形ABCD的兩條對(duì)角線相交于O，若AC=8，BD=6，則菱形ABCD的周長(zhǎng)是20．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖，直線AB與CD相交于點(diǎn)O，OP是∠BOC的平分線，OE⊥AB，OF⊥CD．
（1）圖中除直角外，還有相等的角嗎？請(qǐng)寫出兩對(duì)：
①∠COP=∠BOP；②∠AOD=∠COB．
（2）如果∠AOD=40°，
①那么根據(jù)對(duì)頂角相等，可得∠BOC=40度．
②因?yàn)镺P是∠BOC的平分線，所以∠COP=$\frac{1}{2}$∠BOC=20度．
③求∠POF的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．已知二次函數(shù)的表達(dá)式為：y=x2-6x+5，
（1）利用配方法將表達(dá)式化成y=a （x-h）2+k的形式；
（2）寫出該二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．多項(xiàng)式-104x2y+3-xy是三次三項(xiàng)式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖圖案是用長(zhǎng)度相同的火柴棒按一定規(guī)律拼搭而成，圖案①需8根火柴棒，圖案②需15根火柴棒，…，

（1）按此規(guī)律，圖案⑦需50根火柴棒；第n個(gè)圖案需7n+1根火柴棒．
（2）用2017根火柴棒能按規(guī)律拼搭而成一個(gè)圖案？若能，說(shuō)明是第幾個(gè)圖案：若不可能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．【模型建立】
（1）如圖1，等腰直角三角形ABC中，∠ACB=90°，CB=CA，直線ED經(jīng)過(guò)點(diǎn)C，過(guò)A作AD⊥ED于點(diǎn)D，過(guò)B作BE⊥ED于點(diǎn)E．
求證：△BEC≌△CDA；
【模型應(yīng)用】
（2）①已知直線l1：y=$\frac{4}{3}$x+4與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)A、B，將直線l1繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45o至直線l2，如圖2，求直線l2的函數(shù)表達(dá)式；
②如圖3，長(zhǎng)方形ABCO，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，點(diǎn)B的坐標(biāo)為（8，-6），點(diǎn)A、C分別在坐標(biāo)軸上，點(diǎn)P是線段BC上的動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)D是直線y=-2x+6上的動(dòng)點(diǎn)且在第四象限．若△APD是以點(diǎn)D為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖，在Rt△ABC中，∠A=30°，CD=CB，則∠ABD的度數(shù)是（　�。�
A．15°B．20°C．30°D．60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．當(dāng)$\frac{x-1}{2x+3}$無(wú)意義時(shí)，$\frac{x+1}{2x+4}$=-$\frac{1}{2}$．

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