尺規(guī)作圖(保留作圖痕跡)
(1)如圖1,△ABC是等邊三角形,過(guò)點(diǎn)A作出BC邊上的高;
(2)如圖2,△ABC為任意三角形,過(guò)點(diǎn)B作BD⊥AC于點(diǎn)D;
(3)如圖3,現(xiàn)在有一塊直角三角形鋼板,∠ABC=90°,AC=10,AB=6,工人師傅想用它裁出面積最大的△ABP,且∠APB=60°,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出符合要求的點(diǎn)P(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡)并求出的面積.
(1)作圖為:如圖1,AD即為所求;

(2)作圖為:如圖2,BD即為所求;
正確作出以AB為直徑的圓交AC于點(diǎn)D(3分)

(3)作圖為:如圖3,點(diǎn)P即為所求;
過(guò)點(diǎn)B作BD⊥AC于D,則AD=
18
5
,
設(shè)PD=x,所以BD=
3
x,
過(guò)P作PF⊥AB,則PF=
4
5
18
5
+x),
3
x(
18
5
+x)=
4
5
×(
18
5
+x)×6,
解得x=
8
3
5

S△ABP=
216
25
+
96
3
25

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知∠α、∠β.
(1)畫(huà)∠AOB,使∠AOB=∠AOC+∠COB,且∠AOC=∠α,∠COB=∠β;
(2)在(1)所畫(huà)的圖中,畫(huà)∠AOB的角平分線OD;
(3)在(1)(2)的前提下,如果∠AOB=110°,∠COD=30°,那么∠α、∠β的度數(shù)分別為多少度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

若一個(gè)長(zhǎng)方形最少能分割成n個(gè)正方形,那么稱n是這個(gè)正方形的“階數(shù)”.如長(zhǎng)為2,寬為1的長(zhǎng)方形,可以分割為2個(gè)正方形,也可以分割為5個(gè)正方形,也可以分割為8個(gè)正方形:

因?yàn)檫@個(gè)長(zhǎng)方形最少能分割為2個(gè)正方形,我們說(shuō)它的“階數(shù)”是2.
(1)長(zhǎng)為6,寬為1的長(zhǎng)方形,它的“階數(shù)”是______;
(2)若長(zhǎng)為a(a大于1),寬為1的長(zhǎng)方形的“階數(shù)”是3,請(qǐng)你畫(huà)出圖形,并求a的所有可能的值;
(3)現(xiàn)有一個(gè)長(zhǎng)為11a,寬為8a(a大于0)的長(zhǎng)方形,求它的“階數(shù)”,并畫(huà)圖說(shuō)明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在鐵路旁邊有兩個(gè)重鎮(zhèn)A、B,為了加快發(fā)展,決定在鐵路旁修建一個(gè)中轉(zhuǎn)站,現(xiàn)有兩種方案,
(1)為了讓兩鎮(zhèn)到中轉(zhuǎn)站的距離相等,則應(yīng)建在什么地方?
(2)為了使修路的費(fèi)用最少,則應(yīng)建在什么地方?用尺規(guī)作圖,在圖(1)中畫(huà)出符合條件(1)的C點(diǎn).在圖(3)中畫(huà)出符合條件(2)的D點(diǎn).保留作圖痕跡.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=2
5
,AC=4,BC=2,在△ABC外作以AB為斜邊的等腰直角三角形ABD,并計(jì)算四邊形ABCD的周長(zhǎng)與面積.(保留作圖痕跡,結(jié)果用根號(hào)表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC是一塊直角三角形余料,∠C=90°.工人師傅要把它加工成一個(gè)正方形零件,使C為正方形的一個(gè)頂點(diǎn),其余三個(gè)頂點(diǎn)分別在AB、BC、AC邊上.
(1)試協(xié)助工人師傅用尺規(guī)畫(huà)出裁割線(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);
(2)工人師傅測(cè)得AC=80厘米,BC=120厘米,請(qǐng)幫助工人師傅算出按(1)題所畫(huà)裁割線加工成的正方形的零件的邊長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,已知線段AB,A、B均為格點(diǎn).
(1)請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫(huà)出一個(gè)以AB為底邊的等腰三角形ABC,且點(diǎn)C也為格點(diǎn);
(2)作出△ABC的外接圓(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法與證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

作圖題
工人師傅要制作做鐵桶,需要在如圖中的三角形鐵皮上截一個(gè)面積最大的圓形鐵皮,請(qǐng)作出該圓.(尺規(guī)作圖,不用說(shuō)明做法,保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,矩形ABCD是籃球場(chǎng)地的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)你畫(huà)圖找出它的對(duì)稱中心O______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案