如圖，有兩棵樹(shù)，一棵高8米，另一棵高2米，兩樹(shù)相距8米，一只小鳥(niǎo)從一棵樹(shù)的樹(shù)梢飛到另一
棵樹(shù)的樹(shù)梢，則它至少要飛行（　�。┟祝�
A．6B．8C．10D．12

兩棵樹(shù)的高度差為8-2=6m，間距為8m，
根據(jù)勾股定理可得：小鳥(niǎo)至少飛行的距離=
82+62
=10m．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一艘輪船以24海里∕小時(shí)的速度離開(kāi)港口向東南方向航行，另一艘輪船同時(shí)以10海里∕小時(shí)的速度離開(kāi)港口向西南方向航行，經(jīng)過(guò)1小時(shí)，這兩艘輪船相距多遠(yuǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中，AB=2cm，BC=4cm，AA1=3cm．
（1）若要由頂點(diǎn)A沿長(zhǎng)方體表面到頂點(diǎn)B1，試在圖中畫(huà)出最短路線，并說(shuō)明理由；
（2）若要由頂點(diǎn)A沿長(zhǎng)方體表面到頂點(diǎn)C1，試畫(huà)圖表示出最短路線，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在梯形ABCD中，AD∥BC，對(duì)角線AC=6cm，BD=8cm，且AC⊥BD．則BC+AD=______cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖一架2.5米長(zhǎng)的梯子，斜靠在一豎直的墻上，這時(shí)梯足到墻底端的距離為0.7米，如果梯子的頂端下滑0.4米，則梯足將向外移______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，已知四邊形ABCD的外接圓⊙O的半徑為2，對(duì)角線AC與BD的交點(diǎn)為E，AE=EC，AB=
2
AE，且BD=2
3
，求四邊形ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，方格紙中每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1．
（1）請(qǐng)你在圖中畫(huà)出以小正方形的頂點(diǎn)為端點(diǎn)且長(zhǎng)度為5的所有線段；
（2）請(qǐng)你在圖中畫(huà)出以小正方形的頂點(diǎn)為端點(diǎn)且長(zhǎng)度為無(wú)理數(shù)的一條線段AB，并說(shuō)說(shuō)你這樣畫(huà)的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，半圓A的面積是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

大家在學(xué)完勾股定理的證明后發(fā)現(xiàn)運(yùn)用“同一圖形的面積不同表示方式相同”可以證明一類(lèi)含有線段的等式，這種解決問(wèn)題的方法我們稱之為面積法．學(xué)有所用：在等腰三角形ABC中，AB=AC，其一腰上的高為h，M是底邊BC上的任意一點(diǎn)，M到腰AB、AC的距離分別為h1、h2．
（1）請(qǐng)你結(jié)合圖形來(lái)證明：h1+h2=h；

（2）當(dāng)點(diǎn)M在BC延長(zhǎng)線上時(shí)，h1、h2、h之間又有什么樣的結(jié)論．請(qǐng)你畫(huà)出圖形，并直接寫(xiě)出結(jié)論不必證明；
（3）利用以上結(jié)論解答，如圖在平面直角坐標(biāo)系中有兩條直線l1：y=
3
4
x+3，l2：y=-3x+3，若l2上的一點(diǎn)M到l1的距離是
3
2
．求點(diǎn)M的坐標(biāo)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案