某雞場調(diào)查了30只同一品種的雛雞的體重如下(單位:kg):
1.5  1.6  1.4  1.7  1.1  1.6  1.8  1.3
1.4  1.2  1.5  1.6  1.6  1.4  1.7  1.4
1.6  1.5  1.4  1.5  1.5  1.7  1.6  1.4
1.9  1.7  1.5  1.5  1.5  1.6
若要根據(jù)這些體重設(shè)計頻數(shù)分布表,要求分為5段,則應(yīng)將體重按
 
的距離分段,起點數(shù)可取為
 
,每段的范圍分別為
 
考點:頻數(shù)(率)分布表
專題:
分析:先計算極差,再根據(jù)組數(shù)確定組距與起點數(shù),進而可將數(shù)據(jù)分組,寫出每段的范圍.
解答:解:這組數(shù)據(jù)的最大值為1.9,最小值為1.1,極差為1.9-1.1=0.8,
如果分成5組,則組距為0.8÷5=0.16≈0.2kg,
為了避免端點處的數(shù)據(jù)混淆,比原數(shù)據(jù)多取一位小數(shù),起點數(shù)可取為1.05kg,
所以每段的范圍分別為1.05~1.25kg、1.25~1.45kg、1.45~1.65kg、1.65~1.85kg、1.85~2.05kg.
故答案為:0.2kg,1.05kg,1.05~1.25kg、1.25~1.45kg、1.45~1.65kg、1.65~1.85kg、1.85~2.05kg.
點評:本題考查了頻數(shù)分布表的意義,在統(tǒng)計數(shù)據(jù)時,經(jīng)常把數(shù)據(jù)按照不同的范圍分成幾個組,分成的組的個數(shù)稱為組數(shù),每一組兩個端點的差稱為組距,稱這樣畫出的統(tǒng)計圖表為頻數(shù)分布表.列頻率分布表的步驟:①計算極差,即計算最大值與最小值的差. ②決定組距與組數(shù)(組數(shù)與樣本容量有關(guān),一般來說樣本容量越大,分組就越多,樣本容量不超過100時,按數(shù)據(jù)的多少,常分成5~12組). ③將數(shù)據(jù)分組. ④列頻率分布表.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(
a2
a+1
-a+1)÷
a
a2-1
,再取一個你認(rèn)為合理的a值,代入求原式的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知單項式
x2my3z
7
的次數(shù)是8,則m的值是( 。
A、4B、3C、2D、1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在圖示的點陣中:
(1)過點A畫出直線L的垂線,并注明垂足D.
(2)過點A畫直線L的平行線AC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明在課間用橡皮筋將兩支規(guī)格相同的鉛筆垂直放置在桌面上(如圖).小明發(fā)現(xiàn):當(dāng)鉛筆左右平行移動時,橡皮筋的交點到桌面的距離保持不變.于是該班數(shù)學(xué)興趣小組進行了如下探究:

(1)如圖①,若四邊形ABCD是矩形,對角線AC、BD交點為P,過點P作PQ⊥BC于點Q,連結(jié)DQ交AC于點P1,過點P1作P1Q1⊥BC于點Q1,已知AB=CD=a,則PQ=
 
,P1Q1=
 
.(用含a的代數(shù)式表示)
(2)如圖②,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AC、BD交于點P,過點P作PQ⊥BC于點Q.已知AB=a,CD=b,請用含a、b的代數(shù)式表示線段PQ的長,寫出你的解題過程.
(3)如圖③,在直角坐標(biāo)系xOy中,梯形ABCD的腰BC在x軸正半軸上(點B與原點O重合),AB∥CD,∠ABC=60°,AC、BD交于點P,過點P作PQ∥CD交BC于點Q,連結(jié)AQ交BD于點P1,過點P1作P1Q1∥CD交BC于點Q1.連結(jié)AQ1交BD于點P2,過點P2作P2Q2∥CD交BC于點Q2,…,已知AB=a,CD=b,則點P1的縱坐標(biāo)為
 
點Pn的縱坐標(biāo)為
 
(直接用含a、b、n的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)某數(shù)為y,那么“某數(shù)減去-2的差的
1
3
等于某數(shù)的30%”,用方程表示為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1
2
(x-4)<4
x-7
4
<1+x

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過一點作2條直線,如果只考慮小于180°的角,那么可以形成
 
個角.

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若分式
x2-9
x2-4x+3
=0,則x=
 
;若分式
x2-9
x2-4x+3
有意義,則x應(yīng)滿足的條件是
 

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