甲、乙兩名學(xué)生的十次數(shù)學(xué)考試成績的平均分分別是145和146,成績的方差分別是8.5和60.5,現(xiàn)在要從兩人中選擇一人參加數(shù)學(xué)競賽,下列說法正確的是( 。
A、甲、乙兩人平均分相當(dāng),選誰都可以B、乙的平均分比甲高,選乙C、乙的平均分和方差都比甲高,選乙D、兩人的平均分相當(dāng),甲的方差小,成績比乙穩(wěn)定,選甲
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如表是我市11個區(qū)縣去年5月1日最高氣溫(℃)的統(tǒng)計結(jié)果:


區(qū)





區(qū)



區(qū)



區(qū)
















26 25 29 26 28 26 26 27 27 27 25 28 25
該日最高氣溫的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A、25℃,26℃
B、26℃,26℃
C、25℃,25℃
D、26℃,27℃

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

初三(1)班的同學(xué)們經(jīng)常進行探究式學(xué)習(xí),某天上課時間,老師對各小組合作學(xué)習(xí)的情況進行了綜合評分.下表是統(tǒng)計數(shù)據(jù):
組 別123456
分 值929589889092
這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是(  )
A、88,89
B、91,92
C、88,95
D、90,95

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知樣本數(shù)據(jù)0,1,6,2,1,下列說法不正確的是( 。
A、中位數(shù)是6B、平均數(shù)是2C、眾數(shù)是1D、極差是6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩名同學(xué)進行了6輪投籃比賽,兩人的得分情況統(tǒng)計如下:
第1輪第2輪第3輪第4輪第5輪第6輪
101412181620
12119142216
下列說法不正確的是( 。
A、甲得分的極差小于乙得分的極差
B、甲得分的中位數(shù)大于乙得分的中位數(shù)
C、甲得分的平均數(shù)大于乙得分的平均數(shù)
D、乙的成績比甲的成績穩(wěn)定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某運動隊為了選拔“神槍手”,舉行射擊比賽,最后由甲、乙兩名選手進入決賽,在相同條件下,兩人各射靶10次,經(jīng)過統(tǒng)計計算,甲、乙兩名選手的總成績都是99.6環(huán),甲的方差是0.27,乙的方差是0.18,則下列說法中,正確的是(  )
A、甲的成績比乙的成績穩(wěn)定B、乙的成績比甲的成績穩(wěn)定C、甲、乙兩人成績一樣穩(wěn)定D、無法確定誰的成績更穩(wěn)定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組對甲、乙、丙、丁四個市場三月份每天的青菜價格進行調(diào)查,計算后發(fā)現(xiàn)這個月四個市場青菜的價格平均值相同,方差分別為
S
2
=8.5,
S
2
=2.5,
S
2
=9.8,
S
2
=6.3,那么三月份青菜價格最穩(wěn)定的市場是( 。
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2012年中考前共進行了5次數(shù)學(xué)模擬考試,老師在判斷同學(xué)的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定時,他應(yīng)關(guān)注的是這幾次數(shù)學(xué)成績的(  )
A、平均數(shù)或中位數(shù)B、眾數(shù)或頻率C、方差或極差D、頻數(shù)或眾數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列二次根式中,不能與
2
合并的是( 。
A、
1
2
B、
8
C、
12
D、
18

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