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下列各式計算正確的是（　�。�
A、
16
=±4
B、
3-8
=2
C、
(-3)2
=-2
D、（-3）2=9
考點：立方根,有理數的乘方,算術平方根
專題：
分析：根據開方運算，可得立方根、算術平方根，根據乘方運算，可得答案．
解答：解：A、
16
=4，故A錯誤；
B、
3-8
=-2，故B錯誤；
C、算術平方根是非負數，故C次錯誤；
D、負數的偶次冪是正數，故D正確；
故選：D．
點評：本題考查了算術平方根，一個正數的算術平方根只有一個，注意負數的偶次冪是正數．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

組織一次排球邀請賽，參賽的每個隊之間都要比賽一場，根據場地和時間等條件，賽程計劃安排7天，每天安排4場比賽．設比賽組織者應邀請x個隊參賽，則x滿足的關系式為（　�。�
A、x（x+1）=28
B、
1
2
x（x-1）=28
C、x（x+1）=28
D、x（x-1）=28

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科目：初中數學 來源： 題型：

用四舍五入法求近似數：2.6048≈
 
（精確到0.01）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

先化簡，再求值：
x2-4x+4
x2-4
+
2
x+2
，其中x=5．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系中，直線y=-
4
3
x+k與x軸、y軸分別交于A，B兩點，且B點的坐標為（0，8），O為坐標原點，直線AC交線段OB于點C．
（1）求k的值；
（2）以線段OC為邊作正方形OCMN，當頂點M在AB上時，求正方形的邊長；
（3）若△AOC沿著AC翻折，使得點O落在AB上．
①求直線AC的解析式；
②P是直線AC上的點，在x軸一方的平面內是否存在點Q，使以O，C，P，Q為頂點的四邊形為菱形？若存在，請直接寫出點Q的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，點A（-4，3），將△ABC繞點O旋轉180°得到△A′B′C′．
（1）請在圖中畫出△A′B′C′，并寫出點A′的坐標；
（2）求旋轉過程中A點的軌跡長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

問題情境：已知，在等邊△ABC中∠BAC與∠ACB的角平分線交于點O，點M、N分別在直線AC，AB上，且∠MON=60°請猜想CM、MN、AN三者之間的數量關系．   方法感悟：如圖1，先將問題特殊化，當AM=AN，點M、N分別在邊上時，CM、MN、AN三者之間的數量關系？
小芳的思考過程是：在線段MC上取一點D，構建全等三角形，可推出CM、MN、AN三者之間的數量關系；
小麗的思考過程是：在線段AB上取一點P，構建全等三角形，可推出CM、MN、AN三者之間的數量關系；
  問題解決：（1）如圖1已知：等邊△ABC中，點O是邊AC，BC的垂直平分線的交點，M，N分別在直線AC，BC上，且∠MON=60°．
（1）如圖1，直接寫出CM、MN、AN三者之間的數量關系；
（2）如圖2，當AM≠AN時，M、N分別在邊AC、BC上時，（1）中的結論是否仍然成立？若成立，請你加以證明；若不成立，請說明理由；
（3）當點M在邊AC上，點N在BA的延長線上時，請你在圖3中補全圖形，標出相應字母，并直接寫出線段CM、MN、AN三者之間的數量關系．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在正方形網格中，△ABC的三個頂點都在格點上，結合所給的平面直角坐標系解答下列問題：
（1）將△ABC向上平移5個單位長度，畫出平移后的△A1B1C1；
（2）將△ABC繞原點O逆時針旋轉90°，畫出旋轉后的△A2B2C2，并請你求點A旋轉到A2所經過的路線長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

當m為何值時，使函數y=x2-4x+m-1的值恒大于0恒成立．

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同步練習冊答案