設(shè)
b
a+b
=
a-b
3a-b
,則(
2a2+b2
2a2-b2
+
a2-8b2
a2+8b2
)  ÷
2a
3b
=( 。
A、
5
7
B、-
10
17
C、-
5
7
D、
10
17
考點(diǎn):分式的化簡(jiǎn)求值
專題:計(jì)算題
分析:利用平方差公式及單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則把已知的等式變形,由a不為0得到a=3b,代入所求的式子中,化簡(jiǎn)可得出原式的值.
解答:解:∵
b
a+b
=
a-b
3a-b
,
∴(a+b)(a-b)=b(3a-b),即a2-b2=3ab-b2
∵a≠0,∴a=3b,
則原式=[
2•(3b)2+b2
2•(3b)2-b2
+
(3b)2- 8b2
(3b)2+8b2
]•
3b
6b

=(
18b2+b2
18b2-b2
+
9b2-8b2
9b2+8b2
)×
1
2

=(
19b2
17b2
+
b2
17b2
)×
1
2

=(
19
17
+
1
17
)×
1
2

=
10
17

故選D.
點(diǎn)評(píng):此題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,用到的方法有分式的加減法及乘除法,分式的加減法的關(guān)鍵是通分,通分的關(guān)鍵是找出各分母的最簡(jiǎn)公分母,分式乘除法的關(guān)鍵是約分,約分的關(guān)鍵是找出公因式,在約分時(shí)遇到多項(xiàng)式,應(yīng)先將多項(xiàng)式分解因式再約分.利用已知的式子得出a與b的關(guān)系是解本題的關(guān)鍵,若給出的式子可以化簡(jiǎn),一般要先化簡(jiǎn)再求值,在沒(méi)有要求先化簡(jiǎn)再求值時(shí),也可以直接代入計(jì)算,根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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若a,b,c滿足a+b+c=a5+b5+c5=0,則a3+b3+c3=
 

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1004007010013×100000000000012=
 

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已知△ABC的三條長(zhǎng)a、b、c滿足b+c=8,bc=a2-12a+52,則△ABC的形狀一定是( 。
A、等腰三角形
B、直角三角形
C、等腰直角三角形
D、無(wú)法確定

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甲,乙,丙三人做某項(xiàng)工作,甲單獨(dú)做所需時(shí)間為乙,丙合做所需時(shí)間的3倍,乙獨(dú)做所需時(shí)間甲,丙合做所需2倍,則丙單獨(dú)做所需時(shí)間為甲,乙合做所需時(shí)間的(  )
A、1.4倍B、1.5倍
C、2.5倍D、1.8倍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果關(guān)于x的方程k(k+1)(k-2)x2-2(k+1)(k+2)x+(k+2)=0只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)k可取
 
個(gè)不同的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某汽車從A地駛向B地,若每分鐘行駛a千米,則11點(diǎn)到達(dá),若每分鐘行駛
2
3
a
千米,則11:20時(shí)距離B地還有10千米;如果改變出發(fā)時(shí)間,若每分鐘行駛
3
4
a
千米,則11點(diǎn)到達(dá),若每分鐘行駛a千米,則11:20時(shí)已超過(guò)30千米,求AB兩地距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

⊙O中,AB為直徑,CD平分∠ACB交⊙O于D,求證:
CA+CB
CD
=
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組:
x-y=3
3x-8y=19

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