如果兩個(gè)相似三角形的一組對(duì)應(yīng)邊分別為,且較小三角形的周長為,則較大三角形的周長為__________
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試題分析:因?yàn)閮蓚(gè)三角形相似,所以有小邊:長邊=3:5,因?yàn)橹荛L等于三邊之和,所以
點(diǎn)評(píng):本題屬于對(duì)相似三角形的基本比例知識(shí)和相似三角形周長的比例的知識(shí)的了解和運(yùn)用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在下列命題中,真命題是 
A.兩個(gè)等腰梯形一定相似B.兩個(gè)等腰三角形一定相似
C.兩個(gè)直角三角形一定相似D.有一個(gè)角是60°的兩個(gè)菱形一定相似

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知OAOBOA=4,OB=3,以AB為邊作矩形ABCD,使AD,過點(diǎn)DDE垂直OA的延長線且交于點(diǎn)E.(1)求證:△OAB∽△EDA;

(2)當(dāng)為何值時(shí),△OAB與△EDA全等?請(qǐng)說明理由;并求出此時(shí)B、D兩點(diǎn)的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在中,,、分別在上,將沿翻折后,點(diǎn)落在點(diǎn)處,若的中點(diǎn),則折痕
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在中,,.動(dòng)點(diǎn)P、Q分別在直線 上運(yùn)動(dòng),且始終保持.設(shè),,則的函數(shù)關(guān)系的圖象大致可以表示為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在一張比例尺為1:10000的地圖上,我校的周長為18cm,則我校的實(shí)際周長為          。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC∽△ADE,AB="30" cm,BD="18" cm,BC="20" cm,∠BAC=75°,∠ABC=40°.

(1)求∠AED的度數(shù).
(2)求DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在正方形網(wǎng)格上,若使△ABC與△PBD相似,則點(diǎn)P應(yīng)在
A.P1B.P2
C.P3D.P4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題


【問題提出】我們?cè)诜治鼋鉀Q某些數(shù)學(xué)問題時(shí),經(jīng)常要比較兩個(gè)數(shù)或代數(shù)式的大小,而解決問題的策略一般要進(jìn)行一定的轉(zhuǎn)化,其中“作差法”就是常用的方法之一.所謂“作差法”:就是通過作差、變形,并利用差的符號(hào)確定他們的大小,即要比較代數(shù)式M、N的大小,只要作出它們的差M-N,若M-N>0,則M>N;若M-N=0,則M=N;若M-N<0,則M<N.
【問題解決】如圖1,把邊長為a+b(a≠b)的大正方形分割成兩個(gè)邊長分別是a、b的小正方形及兩個(gè)矩形,試比較兩個(gè)小正方形面積之和M與兩個(gè)矩形面積之和N的大。

解:由圖可知:,

∵a≠b,∴>0.
∴M-N>0.∴M>N.
【類比應(yīng)用】(1)已知:多項(xiàng)式M =2a2-a+1 ,N =a2-2a .
試比較M與N的大。
(2)已知:如圖2,銳角△ABC (其中BC為a ,AC為 b,
AB為c)三邊滿足a <b < c ,現(xiàn)將△ABC 補(bǔ)成長方形,
使得△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)為長方形的兩個(gè)端點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落
在長方形的這一邊的對(duì)邊上。
 
①這樣的長方形可以畫     個(gè);
②所畫的長方形中哪個(gè)周長最?為什么?
【拓展延伸】 已知:如圖,銳角△ABC (其中BC為a,AC為b,AB為c)三邊滿足a <b < c ,畫其BC邊上的內(nèi)接正方形EFGH , 使E、F兩點(diǎn)在邊BC上,G、H分別在邊AC、AB上,同樣還可畫AC、AB邊上的內(nèi)接正方形,問哪條邊上的內(nèi)接正方形面積最大?為什么?

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