6.已知y=x2-3,且y的算術(shù)平方根為4,求x的值.

分析 根據(jù)y的算術(shù)平方根為4,得到y(tǒng)的值,列方程即可得到結(jié)論.

解答 解:∵y的算術(shù)平方根為4,
∴y=16,
∵y=x2-3,
∴x2-3=16,
∴x=±$\sqrt{19}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了算術(shù)平方根,平方根,熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.化簡(jiǎn):($\sqrt{3x-2}$)2-$\sqrt{4{x}^{2}-4x+1}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如果m>n,那么下列各式一定正確的是(  )
A.ma2>na2B.$\frac{m}{{a}^{2}}$>$\frac{n}{{a}^{2}}$C.-(a2+1)m<-(a2+1)nD.m2>n2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.已知42a+1=64,求代數(shù)式a2-1的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.一批志愿者組成了一個(gè)“愛心團(tuán)隊(duì)”,專門到全國(guó)各地巡回演出,以募集愛心基金,第一個(gè)月他們募集到資金1萬(wàn)元,隨著影響的擴(kuò)大,第n(n≥2)個(gè)月他們募集到的資金都將會(huì)比上個(gè)月增加20%.
(1)第10個(gè)月募集到資金多少萬(wàn)元?
(2)繼續(xù)募集愛心基金,那么第n個(gè)月募集到的資金是多少萬(wàn)元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖,AB為半圓的直徑,且AB=4,半圓繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后,點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)A′的位置.若圖中陰影部分的面積為2π,則旋轉(zhuǎn)的度數(shù)是( 。
A.30°B.45°C.60°D.90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10,BC=30,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B開始沿邊BC向點(diǎn)C以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C開始沿邊CA向點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),連接PQ,點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)B、C同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t≥0).
(1)當(dāng)t=5秒時(shí),三角形△PCQ的面積最大.
(2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線段PQ的中點(diǎn)所經(jīng)過(guò)的路程長(zhǎng)為5$\sqrt{10}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,在△ABC中,AB=6,AC=4,點(diǎn)E為AC邊上的一點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),過(guò)B,C,E三點(diǎn)的圓與AB邊交于點(diǎn)D,連接BE.設(shè)△ABC的面積為S,△BDEBDE的面積為S1
(1)當(dāng)BD=2AD時(shí),求$\frac{S_1}{S}$的值;
(2)設(shè)AD=x,y=$\frac{s_1}{s}$;
①求y與x的函數(shù)表達(dá)式,并寫出自變量x的取值范圍;
②求函數(shù)y的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.(1)約定“※”為一種新的運(yùn)算符號(hào),先觀察下列各式:
1※3=1×4+3=7;3※(-1)=3×4-1=11;5※$\frac{1}{2}$=5×4+$\frac{1}{2}$=$\frac{41}{2}$;
5※4=5×4+4=24;4※(-3)=4×4-3=13;(-$\frac{1}{3}$)※0=(-$\frac{1}{3}$)×4+0=-$\frac{4}{3}$

根據(jù)以上的運(yùn)算規(guī)則,寫出a※b=4a+b.
(2)根據(jù)(1)中約定的a※b的運(yùn)算規(guī)則,求解問(wèn)題①和②
①若(x-3)※x的值等于13,求x的值;
②若2m-n=2,請(qǐng)計(jì)算:(m-n)※(2m+n).

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