(2012•太原二模)(1)解不等式
2x-1
3
-
5x+1
2
≤1
,并把它的解集表示在數(shù)軸上.
(2)已知拋物線y=ax2+2x+c經(jīng)過點A(2,5)和點B(-1,-4),求該拋物線的表達式.并說出它是由拋物線y=ax2經(jīng)過怎樣的平移得到的.
分析:(1)不等式左右兩邊同時乘以6去分母后,去括號合并整理后,將x的系數(shù)化為1,求出不等式的解集,將解集表示在數(shù)軸即可;
(2)將A與B的坐標代入拋物線解析式中,得到關于a與c的方程組,求出方程組的解得到a與c的值,確定出拋物線解析式,將解析式化為頂點形式,即可得到它是由拋物線y=x2向左平移1個單位,向下平移4個單位得到的.
解答:解:(1)原不等式去分母得:4x-2-(15x+3)≤6,
去括號得:4x-2-15x-3≤6,
整理得:-11x≤11,
解得:x≥-1,
在數(shù)軸上表示如下:


(2)∵拋物線y=ax2+2x+c經(jīng)過點A(2,5)和點B(-1,-4),
∴將A與B坐標代入拋物線解析式得:
4a+4+c=5
a-2+c=-4
,
解得:
a=1
c=-3
,
故拋物線解析式為y=x2+2x-3=(x+1)2-4,
則它是由拋物線y=x2向左平移1個單位,向下平移4個單位得到的.
點評:此題考查了利用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)解析式,平移規(guī)律,以及一元一次不等式的解法,待定系數(shù)法是數(shù)學中重要的思想方法,做題注意靈活運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•太原二模)將一個平面圖形分成面積相等的兩部分的直線叫做該平面圖形的“面線”,“面線”被這個平面圖形截得的線段叫做該圖形的“面徑”,例如圓的直徑就是它的“面徑”.已知等邊三角形的邊長為2,則它的“面徑”長可以是
2
3
(或介于
2
3
之間的任意兩個實數(shù))
2
,
3
(或介于
2
3
之間的任意兩個實數(shù))
(寫出2個).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•太原二模)隨機從甲、乙兩塊試驗田中各抽取100株麥苗測量高度,計算平均數(shù)和方差的結果為:
.
x
=13,
.
x
=13,
S
2
=3.6,
S
2
=15.8,則小麥長勢比較整齊的試驗田是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•太原二模)如圖,點A在反比例函數(shù)y=
4
x
(x>0)
的圖象上,點B在反比例函數(shù)y=-
9
x
(x<0)
的圖象上,且∠AOB=90°,則tan∠OAB的值為
3
2
3
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•太原二模)把一塊直角三角板和一把直尺按如圖所示的位置放在一起,測得∠2=35°,則∠1的度數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•太原二模)計算
1
1-a
-
a
a-1
的結果是(  )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案