計算:2
a
-3(
a
-
5
3
b
)
=
 
考點:*平面向量
專題:
分析:直接利用平面向量的加減運算法則求解即可求得,注意去括號時符號的變化.
解答:解:2
a
-3(
a
-
5
3
b
)
=2
a
-3
a
+5
b
=-
a
+5
b

故答案為:-
a
+5
b
點評:此題考查了平面向量的運算.此題難度不大,注意掌握運算法則是解此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列事件是確定事件的( 。
①平分弦的直徑垂直于弦  
②點P(2,-1)和點Q(-2,1)關(guān)于原點對稱
③拋一枚硬幣,正面朝上  
④反比例函數(shù)y=-
2
x
,若x1<x2,則y1<y2
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

次數(shù)學(xué)課外活動中,一位同學(xué)在山腳下A處測得山頂B的仰角為45°,沿著坡角 30°的斜坡AC走了500米到達C處,又測得山頂B的仰角為60°,求山頂B的高度(
2
≈1.41,
3
≈1.73

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組:
4x+7>x-2
4x+5<2x+15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某企業(yè)今年第一月新產(chǎn)品的研發(fā)資金為100萬元,以后每月新產(chǎn)品的研發(fā)資金與上月相比增長的都是x,則該廠今年第三月新產(chǎn)品的研發(fā)資金y(元)關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在△ABC中,AD是邊BC上的中線,設(shè)
BA
=
a
BC
=
b
;
(1)求
AD
(用向量
a
b
的式子表示);
(2)如果點E在中線AD上,求作
BE
BA
,
BC
方向上的分向量;(不要求寫作法,但要保留作圖痕跡,并指出所作圖中表示結(jié)論的分向量).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(-
1
2
-2+
3
tan30°+(π-2013)0-|-3|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,某公園的一座石拱橋是圓弧形(劣。,其跨度為24m,拱高為8m,則拱的半徑為( 。
A、12mB、8m
C、14mD、13m

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同步練習(xí)冊答案