3.如圖,四邊形ABCD是菱形,過AB的中點(diǎn)E作AC的垂線EF,交AD于點(diǎn)M,交CD的延長線于點(diǎn)F.求證:AM=DM.

分析 連接AC,利用菱形的性質(zhì)可得BD⊥AC,AB∥CD,然后證明四邊形EFDB是平行四邊形,可得DF=EB,再證明△AME≌△DMF可得AM=DM.

解答 證明:連接AC,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴BD⊥AC,AB∥CD,
∵EF⊥AC,
∴EF∥BD,
∴四邊形EFDB是平行四邊形,
∴DF=EB,
∵E是AB中點(diǎn),
∴AE=EB,
∴AE=DF,
∵AB∥CD,
∴∠EAM=∠ADF,
在△AEM和△DMF中$\left\{\begin{array}{l}{∠EAM=∠FDM}\\{∠AME=∠DMF}\\{AE=FD}\end{array}\right.$,
∴△AME≌△DMF(AAS),
∴AM=DM.

點(diǎn)評 此題主要考查了菱形的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握菱形的對邊平行,對角線互相垂直.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.分解因式:a2b-ab2=ab(a-b).

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14.化簡求值:3a2b+4ab2-2ab-2〔2ab2-2(ab-3a2b)+ab〕,其中:a=-$\frac{1}{3}$,b=2.

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11.日前一漁船在南海打漁時遇險,并立即撥打了求救電話,警方接到電話立即派出直升機(jī)前去營救.飛機(jī)在空中A點(diǎn)看到漁船C的俯角為20°,繼續(xù)沿直線AE飛行16秒到達(dá)B點(diǎn),看見漁船C的俯角為45°,已知飛機(jī)的飛行速度為3150米/分.(參考數(shù)據(jù):tan20°≈0.3,cos20°≈0.9,sin20°≈0.2)
(1)求漁船到直升機(jī)航線的垂直距離為多少米?
(2)在B點(diǎn)時,機(jī)組人員接到指揮部電話,8分鐘后該海域?qū)⒂休^大風(fēng)浪,為了能及時營救船上被困人員,機(jī)組人員決定飛行到C點(diǎn)的正上方立即空投設(shè)備,將受困人員救回機(jī)艙(忽略風(fēng)速對設(shè)備的影響)已知設(shè)備在空中降落與上升的速度均為700米/分,設(shè)備救人本身需要6分鐘,請問能否在風(fēng)浪來臨前將被困人員救回機(jī)艙?請說明理由.

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18.為紀(jì)念交通大學(xué)建校120周年進(jìn)行宣傳,附中中學(xué)某年級開展了主題為“交通大學(xué)歷史知多少”的專題調(diào)查活動,采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個等級,整理調(diào)查數(shù)據(jù)制成了如圖不完整的表格和扇形統(tǒng)計圖.
等級非常了解比較了解基本了解不太了解
頻數(shù)50m4020
根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)本次問卷調(diào)查共抽取的學(xué)生數(shù)為200人,表中m的值為90.
(2)計算等級為“非常了解”的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中對應(yīng)的圓心角的度數(shù).
(3)若該校有學(xué)生1500人,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計這些學(xué)生中“不太了解”交通大學(xué)歷史的人數(shù)約為多少?

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8.某校為了了解2015年九年級學(xué)生在某次為貧困山區(qū)小朋友的捐款情況,從中隨機(jī)抽取了40名學(xué)生的捐款金額(元)進(jìn)行統(tǒng)計分析.統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn)這40名同學(xué)的捐款金額可分為20元、15元、5元、5元以下,并按捐款金額分為4類,各類的合計捐款數(shù)(元)如下表,各類的合計捐款數(shù)(元)如下扇形統(tǒng)計圖.其中20元類的合計捐款數(shù)占這40名同學(xué)的總捐款數(shù)的60%.
類別20元類15元類5元類5元以下
各類合計捐款數(shù)360m510
(1)求表中字母m的值及扇形統(tǒng)計圖中“15元類”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù).
(2)該校九年級共1200人,請估計捐款金額不低于15元的學(xué)生人數(shù).
(3)據(jù)了解,樣本中捐款金額為5元以下的同學(xué)的捐款金額為2元或1元,若從樣本中捐款金額為5元以下的同學(xué)中隨機(jī)抽取1位同學(xué),求所抽同學(xué)的捐款金額為2元的概率.

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15.如圖,∠A=∠D,∠ABC=∠DCB,求證:OA=OD.

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12.如圖,點(diǎn)C是線段AB上除點(diǎn)A、B外的任意一點(diǎn),分別以AC、BC為邊在線段AB的同旁作等邊△ACD和等邊△BCE,連接AE交DC于M,連接BD交CE于N,連接MN.
(1)求證:AE=BD;
(2)求證:MN∥AB.
(3)設(shè)AE和DB的交點(diǎn)為F,連FC,求證:FC平分∠AFB.

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13.已知正比例函數(shù)圖象上一個點(diǎn)A在x軸的下側(cè),y軸的右側(cè),距離x軸4個單位長度,距離y軸2個單位長度,求該正比例函數(shù)的表達(dá)式.

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