2.某中學(xué)準(zhǔn)備改造面積為1080m2的舊操場,現(xiàn)有甲、乙兩個工程隊都想承建這項工程,經(jīng)協(xié)商后得知,甲工程隊單獨改造這操場比乙工程隊多用9天;乙工程隊每天比甲工程隊多改造10m2.求甲乙兩個工程隊每天各改造操場多少平方米?

分析 設(shè)甲工程隊每天改造操場x平方米,則乙工程隊每天改造操場(x+10)平方米,根據(jù)甲工程隊單獨改造這操場比乙工程隊多用9天;列出方程解答即可.

解答 解:設(shè)甲工程隊每天改造操場x平方米,則乙工程隊每天改造操場(x+10)平方米,由題意得
$\frac{1080}{x}$-$\frac{1080}{x+10}$=9
解得:x=30
經(jīng)檢驗x=30是原方程的解,且符合題意,
x+10=40
答:甲工程隊每天改造操場30平方米,乙工程隊每天改造操場40平方米.

點評 此題考查分式方程的實際運用,掌握工作總量、工作效率、工作時間三者之間的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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14.從一個多邊形的某頂點出發(fā),連接其余各頂點,把該多邊形分成了5個三角形,則這個多邊形是(  )
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