已知:如圖,在正方形ABCD外取一點(diǎn)E,連接AE、BE、DE.過點(diǎn)A作AE的垂線交DE于點(diǎn)P.若AE=AP=1,PB=.下列結(jié)論:①△APD≌△AEB;②點(diǎn)B到直線AE的距離為;③EB⊥ED;④S△APD+S△APB.其中正確結(jié)論的序號(hào)是
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
A

試題分析:①利用同角的余角相等,易得∠EAB=∠PAD,再結(jié)合已知條件利用SAS可證兩三角形全等;③利用①中的全等,可得∠APD=∠AEB,結(jié)合三角形的外角的性質(zhì),易得∠BEP=90°,即可證;②過B作BF⊥AE,交AE的延長線于F,利用③中的∠BEP=90°,利用勾股定理可求BE,結(jié)合△AEP是等腰直角三角形,可證△BEF是等腰直角三角形,再利用勾股定理可求EF、BF;④連接BD,求出△ABD的面積,然后減去△BDP的面積即可.
①∵∠EAB+∠BAP=90°,∠PAD+∠BAP=90°,
∴∠EAB=∠PAD,
又∵AE=AP,AB=AD,
∴△APD≌△AEB;
故此選項(xiàng)成立;
③∵△APD≌△AEB,
∴∠APD=∠AEB,
又∵∠AEB=∠AEP+∠BEP,∠APD=∠AEP+∠PAE,
∴∠BEP=∠PAE=90°,
∴EB⊥ED;
故此選項(xiàng)成立;
②過B作BF⊥AE,交AE的延長線于F,

∵AE=AP,∠EAP=90°,
∴∠AEP=∠APE=45°,
又∵③中EB⊥ED,BF⊥AF,
∴∠FEB=∠FBE=45°,
又∵
∴BF=EF=
故此選項(xiàng)不正確;
④連接BD,在Rt△AEP中,
∵AE=AP=1,

又∵PB=

∵△APD≌△AEB
∴PD=BE=2

故此選項(xiàng)成立;
故選A.
點(diǎn)評(píng):此類問題綜合性強(qiáng),難度較大,在中考中比較常見,一般作出選擇、填空的最后一題出現(xiàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系O中,矩形OABC的邊OA在軸的正半軸上,OC在軸的正半軸上,OA=2,OC=3.過原點(diǎn)O作∠AOC的平分線交AB于點(diǎn)D,連接DC,過點(diǎn)D作DE⊥DC,交OA于點(diǎn)E.

(1)求過點(diǎn)E、D、C的拋物線的解析式;
(2)將∠EDC繞點(diǎn)D按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后,角的一邊與軸的正半軸交于點(diǎn)F,另一邊與線段OC交于點(diǎn)G.如果DF與(1)中的拋物線交于另一點(diǎn)M,點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為,那么EF=2GO是否成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;
(3)對(duì)于(2)中的點(diǎn)G,在位于第一象限內(nèi)的該拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使得直線GQ與AB的交點(diǎn)P與點(diǎn)C、G構(gòu)成的△PCG是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列矩形都是由大小不等的正方形按照一定規(guī)律組成,其中,第①個(gè)矩形的周長為6,第②個(gè)矩形的周長為10,第③個(gè)矩形的周長為16,…則第⑥個(gè)矩形的周長為(   。

①      ②      ③         ④
A.42B.46 C.68D.72

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

【問題】如圖,在正方形ABCD內(nèi)有一點(diǎn)P,PA=,PB=,PC=1,求∠BPC的度數(shù).
分析根據(jù)已知條件比較分散的特點(diǎn),我們可以通過旋轉(zhuǎn)變換將分散的已知條件集中在一起,于是將△BPC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到了△BP′A(如圖),然后連結(jié)PP′.
解決問題請(qǐng)你通過計(jì)算求出圖17-2中∠BPC的度數(shù);
【類比研究】如圖,若在正六邊形ABCDEF內(nèi)有一點(diǎn)P,且PA=,PB=4,PC=2.
(1)∠BPC的度數(shù)為       ;(2)直接寫出正六邊形ABCDEF的邊長為         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知矩形ABCD的周長為12,E、F、G、H為矩形ABCD的各邊中點(diǎn),若AB=x,四邊形EFGH的面積為y.

(1)請(qǐng)直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)(1)中的函數(shù)關(guān)系式,計(jì)算當(dāng)x為何值時(shí),y最大,并求出最大值.
(參考公式:當(dāng)x=-時(shí),二次函數(shù)y=ax+bx+c(a≠o)有最小(大)值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,把一個(gè)長方形的紙片對(duì)折兩次,然后剪下一個(gè)角,為了得到一個(gè)鈍角為100° 的菱形,剪口與折痕所成的角的度數(shù)應(yīng)為( 。
A.25°或50°B.20°或50°C.40°或50°D.40°或80°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

圖1是一個(gè)八角星形紙板,圖中有八個(gè)直角,八個(gè)相等的鈍角,每條邊都相等.如圖2將紙板沿虛線進(jìn)行切割,無縫隙無重疊的拼成圖3所示的大正方形,其面積為8+4,則圖3中線段的長為      .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在矩形中,對(duì)角線相交于點(diǎn) ,則的長是(      )
A.B.C.5D.10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖 , 延長正方形ABCD的一邊BC至E,使CE=AC,連結(jié)AE交CD于F,則∠AFC的度數(shù)為   

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同步練習(xí)冊(cè)答案