如圖:△ABC中,∠ABC的平分線與∠ACB的外角的平分線相交于點(diǎn)P,連接AP.
(1)求證:PA平分∠BAC的外角∠CAM;
(2)過(guò)點(diǎn)C作CE⊥AP,E是垂足,并延長(zhǎng)CE交∠BAC的外角∠CAM于點(diǎn)D,求證:CE=ED;
(3)當(dāng)△ABC再添加一個(gè)條件,可得AP∥BC,請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)條件(不必證明).
考點(diǎn):角平分線的性質(zhì)
專題:
分析:(1)過(guò)點(diǎn)P分別作PE⊥BM、PF⊥BN,PG⊥AC于點(diǎn)E、F、G,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可知PE=PF,PF=PG,故可得出PE=PG,由此可得出結(jié)論;
(2)先根據(jù)ASA定理得出△ADE≌△ACE,由全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等即可得出結(jié)論;
(3)根據(jù)平行線的判定定理即可得出結(jié)論.
解答:(1)證明:過(guò)點(diǎn)P分別作PE⊥BM、PF⊥BN,PG⊥AC于點(diǎn)E、F、G,
∵∠ABC的平分線與∠ACB的外角的平分線相交于點(diǎn)P,
∴PE=PF,PF=PG,
∴PE=PG,
∴PA平分∠BAC的外角∠CAM;

(2)證明:∵由(1)知PA平分∠BAC的外角∠CAM,
∴∠DAE=∠CAE.
∵CE⊥AP,
∴∠AED=∠AEC=90°.
在△ADE與△ACE中,
∠DAE=∠CAE
AE=AE
∠AED=∠AEC
,
∴△ADE≌△ACE,
∴CE=DE;

(3)當(dāng)∠DAE=∠ABC時(shí),AP∥BC.
故添加的條件可以為:∠DAE=∠ABC.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是角平分線的性質(zhì),熟知角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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設(shè)直線y=-x+b(b>0)與開(kāi)口向上的拋物線y=ax2相交于點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),與x軸相交于C(x3,0),與y軸相交于點(diǎn)D.
(1)求證:
1
x1
+
1
x2
=
1
x3
,y1y2=b2;
(2)當(dāng)B為DC的中點(diǎn)時(shí),求ab的值;
(3)取a=1,當(dāng)AD:DB=2:1時(shí),求b的值.

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若代數(shù)式
x-2
2
+1的值不小于代數(shù)式
x+1
3
的值,則x的取值范圍是
 

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如圖,邊長(zhǎng)為1的菱形ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),當(dāng)B、C兩點(diǎn)恰好落在扇形AEF的
EF
上,則陰影的面積等于( 。
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
3
D、
π
2

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下列各組數(shù)不是互為倒數(shù)的是( 。
A、-1與-1
B、2.5與
2
5
C、2或-
1
2
D、-
3
5
與-
5
3

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如圖所示,已知△ABC的三個(gè)外角都是120°,點(diǎn)D、E、F分別是CA、BC、AB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且AD=AC,CE=CB,AB=BF,連接ED、EF、FD,
(1)試判斷△DEF是什么三角形?
(2)若點(diǎn)O是△ABC三條中線的交點(diǎn),以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,則△DEF旋轉(zhuǎn)多少度后能與原來(lái)的圖形重合?

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如圖在四邊形ABCD中,∠A=∠B=90°,CE平分∠BCD,AE=BE.求證:
(1)DE⊥EC;
(2)DE平分∠CDA;
(3)DC=AD+BC;
(4)S梯形ABCD=DE•EC.

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為了了解匯文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)學(xué)生課外閱讀情況,現(xiàn)在對(duì)450名七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,本次出樣調(diào)查活動(dòng)屬于
 
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