4.(1)計(jì)算:-12016+(-5)×[(-2)3+2]-(-4)2÷(-$\frac{1}{2}$)
(2)解方程:x-$\frac{x-1}{2}$=2-$\frac{x+2}{3}$
(3)已知:A=$\frac{1}{2}$a-2(a-$\frac{1}{3}$b2),B=-$\frac{2}{3}$a+$\frac{1}{6}$b2,且|a+2|+(b-3)2=0,求2A-6B的值.

分析 (1)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;
(2)方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;
(3)把A與B代入原式,去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a與b的值,代入計(jì)算即可求出值.

解答 解:(1)原式=-1+30+32=61;
(2)去分母得:6x-3x+3=12-2x-4,
移項(xiàng)合并得:5x=5,
解得:x=1;
(3)∵|a+2|+(b-3)2=0,
∴a+2=0,b-3=0,
解得:a=-2,b=3,
則2A-6B=2($\frac{1}{2}$a-2(a-$\frac{1}{3}$b2)-6(-$\frac{2}{3}$a+$\frac{1}{6}$b2)=a-4a+$\frac{4}{3}$b2+4a-b2=a+$\frac{1}{3}$b2=-2+3=1.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.

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根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)回收的問(wèn)卷數(shù)為120份,“嚴(yán)加干涉”部分對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)30°;
(2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若將“從來(lái)不管”和“稍加詢問(wèn)”視為“管理不嚴(yán)”,已知全校共1200名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校對(duì)孩子使用手機(jī)“管理不嚴(yán)”的家長(zhǎng)有多少人.

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19.若$\sqrt{x-1}$•$\sqrt{2-x}$=$\sqrt{(x-1)(2-x)}$成立,試化簡(jiǎn)|x-4|+|x|.

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9.如圖,正方形ABCD中,AB=8,AE=6,EF∥AB,連接BE,連接對(duì)角線AC交EF于G,交BE于O.
(1)如圖(1)所示,直接寫出△AOE相似的三角形,不需證明;
(2)求圖(1)中OG的長(zhǎng);
(3)如圖(2)所示,若點(diǎn)P是線段CG的中點(diǎn),試判斷△EPB的形狀,并證明.

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16.利用直尺畫圖(先用鉛筆畫圖,然后再用墨水筆將符合條件的圖形畫出).
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(3)如果每個(gè)方格的邊長(zhǎng)是單位1,那么圖(2)中組成的三角形的面積等于3.5.

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13.已知拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(3,-4),且過(guò)點(diǎn)(0,5),求拋物線的表達(dá)式.

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14.已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正三角形OAB的頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)A在第一象限內(nèi)
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(3)如圖,將△OAB沿O到A的方向平移n個(gè)單位至△O′A′B′的位置,若平移后的B′點(diǎn)橫坐標(biāo)為2017,求n的值.

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