A、B、C、D是四個(gè)奶酪站，有四只小老鼠分別從O點(diǎn)出發(fā)去尋找奶酪，它們的路線如圖所示．
（1）用點(diǎn)的坐標(biāo)表示出它們尋找奶酪的路線；
（2）有兩只在E城居住的老鼠--哼哼和唧唧，也來(lái)此尋找奶酪，它們所走的路線如下：
哼哼：（8，-7）→（4，-7）→（1，-5）→（0，-3）→（3，-2）→（3，O）→（9，-4）
唧唧：（8，-7）→（5，-5）→（0，-5）→（-3，-5）→（-3，0）→（0，0）→（4，-3）
你能根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)，從圖上找出這些點(diǎn)，畫(huà)出它們走的路線嗎？
（1）A老鼠：（0，0）→（-1，2）→（-3，1）→（-3，4）；
B老鼠：（0，0）→（-2，-3）→（-4，-1）→（-9，-4）；
C老鼠：（0，0）→（0，-2）→（3，-2）→（3，-4）；
D老鼠：（0，0）→（2，3）→（4，2）→（6，2）→（9，4）；

（2）如圖，紅色路線是哼哼尋找奶酪的路線，
藍(lán)色路線是唧唧尋找奶酪的路線．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知∠MON內(nèi)有一定點(diǎn)P，在角的兩邊OM、ON上能否分別找到兩點(diǎn)A、B，使△APB為等腰直角三角形？______（填“能”或“不能”）．如果你認(rèn)為能，在圖中畫(huà)出一個(gè)示意圖，并說(shuō)明畫(huà)法；如果你認(rèn)為不能，說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，點(diǎn)B在線段AC上，BE平分∠DBC，且∠ABD=78°．
①過(guò)點(diǎn)A畫(huà)BE的平行線，交BD于點(diǎn)P；
②過(guò)點(diǎn)A畫(huà)AQ⊥BE，垂足為點(diǎn)Q；
③求∠BAP與∠APB的度數(shù)；
④若AQ=2厘米，則點(diǎn)P到直線BE的距離是多少？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖：四邊形AOCB為長(zhǎng)方形，已知A（0，-1），C（2，0），則直線BC可以表示為直線______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以霞浦火車(chē)站為坐標(biāo)原點(diǎn)，赤岸大道為y軸建立直角坐標(biāo)系，富寧文化公園的位置如圖所示，則其覆蓋的坐標(biāo)可能是（　　）
A．（-3，5）B．（3，5）C．（3，-5）D．（-3，-5）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小明的座位是四組三號(hào)，可簡(jiǎn)記為（4，3），則小麗坐五組六號(hào)可記為_(kāi)_____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（-8，2012）在第（　�。┫笙蓿�
A．一B．二C．三D．四

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖所示是某臺(tái)階的一部分，如果點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，0），B點(diǎn)的坐標(biāo)為（1，1），
（1）請(qǐng)建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系，并寫(xiě)出C，D，E，F(xiàn)的坐標(biāo)；
（2）說(shuō)明B，C，D，E，F(xiàn)的坐標(biāo)與點(diǎn)A的坐標(biāo)比較有什么變化？
（3）如果該臺(tái)階有10級(jí)，你能得到該臺(tái)階的高度嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在圖中的直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn)：
A（2，3），B（-2，3），C（0，-4）
D（-2，0），E（-3，-1），F(xiàn)（3，-2）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案