（2011•門頭溝區(qū)模擬）計(jì)算：(
1
3
)-1-(π-1)0-|-2
3
|+tan60°．
分析：根據(jù)有理數(shù)的負(fù)整數(shù)指數(shù)次冪等于正整數(shù)次冪的倒數(shù)，任何非0數(shù)的0次冪等于1，絕對值的性質(zhì)，特殊角的正切值進(jìn)行計(jì)算即可求解．
解答：解：(
1
3
)-1-(π-1)0-|-2
3
| +tan60°
=3-1-2
3
+
3

=2-
3
．
點(diǎn)評：本題考查實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力，是各地中考題中常見的計(jì)算題型．解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、絕對值等考點(diǎn)的運(yùn)算．
練習(xí)冊系列答案
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（2011•門頭溝區(qū)模擬）一個袋子中裝有4個紅球、3個黑球和5個綠球，每個球除顏色不同外其他都相同，在看不到球的條件下，隨機(jī)的從這個袋子中摸出一個球，則摸到綠球的概率為（　�。�

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（2011•門頭溝區(qū)模擬）如圖，平行四邊形ABCD中，F(xiàn)是邊AB上的點(diǎn)，DF交AC于點(diǎn)E，如果CD=10，
AE
EC
=
2
5
，那么BF的長是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•門頭溝區(qū)模擬）觀察下列圖形：他們是按一定規(guī)律排列的，依照此規(guī)律，第8個圖形中共有
25
25
個五角星，第n個圖形中共有
1+3n
1+3n
個五角星（n為正整數(shù)）．

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（2011•門頭溝區(qū)模擬）列方程或方程組解應(yīng)用題：
為了建設(shè)生態(tài)家園，甲、乙兩校的同學(xué)積極參加綠化工程的勞動．兩校共綠化了4415平方米的土地．甲校綠化的面積比乙校綠化面積的2倍少13平方米．這兩所學(xué)校分別綠化了多少平方米？

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