已知:如圖,⊙O中弦AB、CD互相垂直,垂足為E,CE= 5cm,DE=13cm,求:圓心O到AB的距離.
4cm.

試題分析:作OF⊥AB于F,OG⊥CD于G,由已知可得四邊形EFOG是矩形,從而根據(jù)矩形的性質(zhì)和垂徑定理可求得圓心O到AB的距離OF.
試題解析:如圖,作OF⊥AB于F,OG⊥CD于G,
∵AB,CD互相垂直, ∴四邊形EFOG是矩形.
∵OF⊥AB,CE=5cm,DE=13cm, ∴CG=9cm,OF=EG=4cm.
∴圓心O到AB的距離為4cm.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C、D在⊙O上,點(diǎn)E在⊙O外,.

(1)求的度數(shù);
(2)求證:AE是⊙O的切線。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知⊙O是以原點(diǎn)為圓心,為半徑的圓,點(diǎn)P是直線上的一點(diǎn),過點(diǎn)P作⊙O的一條切線PQ,Q為切點(diǎn),則切線長(zhǎng)PQ的最小值為(      )
A.3B.4C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖:P是⊙O的直徑BA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),PD交⊙O于點(diǎn)C,且PC=OD,如果∠P=24°,則∠DOB=     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有下列說(shuō)法:①弦是直徑 ②半圓是弧 ③圓中最長(zhǎng)的弦是直徑 ④半圓是圓中最長(zhǎng)的弧 ⑤平分弦的直徑垂直于弦,其中正確的個(gè)數(shù)有(    )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

圖1、圖2是兩張形狀、大小完全相同的方格紙,方格紙中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,點(diǎn)A和點(diǎn)B在小正方形的頂點(diǎn)上.

(1)在圖1中畫出△ABC,使△ABC為直角三角形(點(diǎn)C在小正方形的頂點(diǎn)上,畫出一個(gè)即可);
(2)在圖2中畫出△ABD,使△ABD為等腰三角形(點(diǎn)D在小正方形的頂點(diǎn)上,畫出一個(gè)即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

半徑為3的圓中,一條弦長(zhǎng)為4,則圓心到這條弦的距離是
A.3B.4C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知⊙O1的半徑為3,⊙O2的半徑為r,⊙O1與⊙O2只能畫出兩條不同的公共切線,且O1O2=5,則⊙O2的半徑為r的取值范圍是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在⊙O中,已知半徑長(zhǎng)為3,弦AB長(zhǎng)為4,那么圓心O到AB的距離為        

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同步練習(xí)冊(cè)答案