把一根長為1.5米的鐵絲圍成一個圓圈,求這個圓圈的半徑______米.(用計算器計算,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
∵圓周長C=2πr,
∴r=
C
=
1.5
2×3.14
=0.24.
即這個圓圈的半徑為0.24米.
練習冊系列答案
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27、把一根長為20米的鋼管截成2米和3米兩種不同規(guī)格,不計損耗,沒有余料,共有m種截法,則m是(  )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

把一根長為1.5米的鐵絲圍成一個圓圈,求這個圓圈的半徑
 
米.(用計算器計算,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

九年級甲班數(shù)學興趣小組組織社會實踐活動,目的是測量一山坡的護坡石壩高度及石壩與地面的傾角∠α.
(1)如圖1,小明所在的小組用一根木條EF斜靠在護坡石壩上,使得BF與BE的長度相等,如果測量得到∠EFB=36°,求∠α的度數(shù)
(2)如圖2,小亮所在的小組把一根長為5米的竹竿AG斜靠在石壩旁,量出竹竿GM長1米時離地面的高度MN為0.6米,求護坡石壩的垂直高度AH長
(3)全班總結(jié)了各組的方法后,設計了如圖3方案:在護坡石壩頂部的影子處有一棵大樹PD,測得大樹的影子長CP為9米,點P到護坡石壩底部B的距離為3米,如果利用(1)、(2)中得到的結(jié)論,求出大樹PD的高度.
(參考數(shù)據(jù):sin72°≈0.95,cos72°≈0.3,tan72°≈3.0 )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

把一根長為1.5米的鐵絲圍成一個圓圈,求這個圓圈的半徑________米.(用計算器計算,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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