已知二次函數的圖象經過點A(2,-3),B(-1,0).
(1)求二次函數的解析式;
(2)觀察函數圖象,要使該二次函數的圖象與軸只有一個交點,應把圖象沿軸向上平移幾個單位?
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,已知拋物線y=x2-1與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C.
(1)求A、B、C三點的坐標.
(2)過點A作AP∥CB交拋物線于點P,求四邊形ACBP的面積.
(3)在軸上方的拋物線上是否存在一點M,過M作MG軸于點G,使以A、M、G三點為頂點的三角形與PCA相似.若存在,請求出M點的坐標;否則,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
拋物線y=ax2+2x+c與其對稱軸相交于點A(1,4),與x軸正半軸交于點B.
(1)求這條拋物線的函數關系式;
(2)在拋物線對稱軸上確定一點C,使△ABC是等腰三角形,求出所有點C的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,拋物線過x軸上兩點A(9,0),C(-3,0),且與y軸交于點B(0,-12).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若動點P從點A出發(fā),以每秒2個單位沿射線AC方向運動;同時,點Q從點B出發(fā),以每秒1個單位沿射線BA方向運動,當點P到達點C處時,兩點同時停止運動.問當t為何值時,△APQ∽△AOB?
(3)若M為線段AB上一個動點,過點M作MN平行于y軸交拋物線于點N.
①是否存在這樣的點M,使得四邊形OMNB恰為平行四邊形?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
②當點M運動到何處時,四邊形CBNA的面積最大?求出此時點M的坐標及四邊形CBNA面積的最大值.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖是一座古拱橋的截面圖.在水平面上取點為原點,以水平面為軸建立直角坐標系,橋洞上沿形狀恰好是拋物線的圖像.橋洞兩側壁上各有一盞距離水面4米高的景觀燈.請求出這兩盞景觀燈間的水平距離.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
已知二次函數圖象頂點為C(1,0),直線與該二次函數交于A,B兩點,其中A點(3,4),B點在y軸上.
(1)求此二次函數的解析式;
(2)P為線段AB上一動點(不與A,B重合),過點P作y軸的平行線與二次函數交于點E.設線段PE長為h,點P橫坐標為x,求h與x之間的函數關系式;
(3)D為線段AB與二次函數對稱軸的交點,在AB上是否存在一點P,使四邊形DCEP為平行四邊形?若存在,請求出P點坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,一條拋物線經過原點和點C(8,0),A、B是該拋物線上的兩點,AB∥x軸,OA=5,AB=2.點E在線段OC上,作∠MEN=∠AOC,使∠MEN的一邊始終經過點A,另一邊交線段BC于點F,連接AF.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當點F是BC的中點時,求點E的坐標;
(3)當△AEF是等腰三角形時,求點E的坐標.
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