【題目】如圖所示為植物繁殖的幾種方式，有關敘述不正確的是（　�。�
A.③是出芽生殖，芽的下部發(fā)育成根，上部發(fā)育成枝條，從而發(fā)育長一個新個體
B.②是壓條，能夠讓新植株保留母體的優(yōu)良性狀
C.①是組織培養(yǎng)，可以在短時間內(nèi)大量培育出所需要的植物新個體
D.④是嫁接，嫁接后能否成活的關鍵在于接穗和砧木的形成層是否緊密結合

A.搭建大棚時，選擇無色透明的塑料碑膜

B.連續(xù)陰雨時，適當補充光照

C.為了提高產(chǎn)量，降低棚內(nèi)二氧化碳濃度

D.為了防止凍害，冬季夜間覆蓋草簾

【題目】在一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖，雞、豬、人的糞便以及玉米秸桿通過沼氣池發(fā)霉，產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以做肥料．請分析回答．
（1）本系統(tǒng)最主要的生物成分是 ， 圖示食物網(wǎng)中，處于第二營養(yǎng)級的生物有 ．
（2）此生態(tài)系統(tǒng)中一共有條食物鏈，寫出人獲取能量最多的食物鏈： ．
（3）生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是 ， 而物質(zhì)循環(huán)的特點則是 ．
（4）如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進入此生態(tài)系統(tǒng)，這些有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費者營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫 ．
（5）建立本生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是 ．

A．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最有效措施

B．保護生物多樣性就要禁止生物資源的開發(fā)

C．引入外來物種一定有利于豐富本地生物多樣性

D．生物資源可再生，因此可以隨意開發(fā)利用

【題目】如圖為模擬膈肌運動的模型，請依圖回答有關問題：

（1）圖中各字母所示結構分別為：
A B
C D
（2）當膈肌由甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉換時，正在完成動作（回答“吸氣”還是“呼氣”）．

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動示意圖，據(jù)圖回答．
（1）如圖，A代表生態(tài)系統(tǒng)中的者，它們能通過作用利用環(huán)境中的無機物合成有機物．
（2）圖中D主要是腐生的 ， 是生態(tài)系統(tǒng)中的者，可把動植遺體、遺物分解成無機物，對自然界的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于 ． 通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進行著物質(zhì)和能量的流動，成為一個統(tǒng)一的整體．
（4）若C的體重增加50克，則至少消耗克A．一般情況下，B與C的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，這說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力．

【題目】如圖為唾液淀粉酶對淀粉的消化作用實驗，1號和2號試管先加入2mL淀粉溶液，請據(jù)圖回答：

（1）1號和2號試管分別加入清水和唾液后要振蕩，為什么？
（2）將1號和2號試管放在℃的溫水中保溫5﹣10分鐘．
（3）2號試管加入碘液后，溶液是否變藍？
為什么？
（4）1號試管在此實驗中的作用是 ．

A、9>6 B、6<9 C、6>9 D、9<6