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【題目】中考第一天,媽媽精心為小林設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯、清蒸魚、炒五花肉、燉雞湯,你認(rèn)為添加下列哪項(xiàng)會(huì)使這份食譜營(yíng)養(yǎng)搭配更加合理( 。

A. 炒生菜 B. 牛奶 C. 肉松面包 D. 炒牛肉

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【題目】人體內(nèi)有著復(fù)雜的運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)--血管。下列關(guān)于人體動(dòng)脈血管的敘述正確的是( 。

A.流有動(dòng)脈血的血管B.把血液從心臟送到全身各處的血管

C.手臂上的“青筋”是指動(dòng)脈D.把血液從全身各處送回心臟的血管

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【題目】在顯微鏡對(duì)光過程中,能反射光線的結(jié)構(gòu)是

A.目鏡 B.反光鏡 C.轉(zhuǎn)換器 D.光圈

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【題目】下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( 。

A. 狗的長(zhǎng)毛和黑毛B. 人的身高和體重

C. 棉花的掌狀葉和雞腳葉D. 豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

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【題目】比較HIV病毒、大腸桿菌、酵母菌三者之間的關(guān)系,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.三者體積大小是:酵母菌>大腸桿菌>病毒
B.三者中只有病毒沒有細(xì)胞壁
C.三者中病毒只能寄生在活細(xì)胞中
D.三者中細(xì)菌和酵母菌都有細(xì)胞核

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【題目】根據(jù)如圖,完成下列填空.

(1)甲、乙兩副圖中,花生結(jié)構(gòu)圖應(yīng)是圖
(2)圖中1+2+3+4=(結(jié)構(gòu)名稱),別當(dāng)成算術(shù)題哦!
(3)[2]能發(fā)育成莖和葉,后者在白天能進(jìn)行三種生理作用,其中能把無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的作用是作用.
(4)[6]是種皮,主要由組織構(gòu)成.
(5)在干旱地區(qū),[3]發(fā)育成的器官特別長(zhǎng),從生物與環(huán)境的關(guān)系角度看,這屬于

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【題目】“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔海底”,動(dòng)物行為多種多樣.如圖表示四種動(dòng)物的行為,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.從行為的獲得途徑來看,B與其他三者不同
B.C和D比較,D中的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)
C.A中猩猩釣食螞蟻,螞蟻具有社會(huì)行為
D.只有學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存才有重要意義

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【題目】下面是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.生物甲不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.生物丙營(yíng)腐生生活
C.生物乙和丙都能形成肉眼可見的菌落
D.生物甲、乙、丙的繁殖方式相同

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【題目】美國(guó)政府引種我國(guó)的野生大豆,以改良美國(guó)的大豆品種,這是利用了

A. 生物種類的多樣性 B. 生物因素的多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 基因的多樣性

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【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖乙是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,箭頭代表運(yùn)動(dòng)方向,圖丙是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線.請(qǐng)回答下列問題:

(1)甲圖[②]能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使氣體溫暖、濕潤(rùn)、 , 但是這種處理能力是有限的.
(2)呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,是氣體交換的主要場(chǎng)所.乙圖裝置(填標(biāo)號(hào))模擬此器官.
(3)乙圖表示此時(shí)肋間肌和膈肌狀態(tài),使胸廓的容積擴(kuò)大,相應(yīng)于丙圖中曲線段表示此過程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案