圖為人體血液循環(huán)中某物質(zhì)含量的變化情況。如果I代表肺泡外的毛細(xì)血管,Ⅲ代表

組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管,則此物質(zhì)最可能是 ( )

A.氧氣

B.二氧化碳

C.葡萄糖

D.尿素

 

B

【解析】

試題分析:如果為包繞在肺泡外的毛細(xì)血管,血液要進(jìn)行肺循環(huán),路線為:右心室→肺動(dòng)脈→肺泡周?chē)拿?xì)血管→肺靜脈→左心房,經(jīng)過(guò)肺循環(huán),血液在肺泡周?chē)拿?xì)血管內(nèi)進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液,因此血液就由含氧較少,顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹踺^多、顏色鮮紅的動(dòng)脈血;段代表組織處的毛細(xì)血管,血液要進(jìn)行體循環(huán),途徑為:左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房;組織細(xì)胞要進(jìn)行生理活動(dòng),消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,因此血液就由含氧較多,顏色鮮紅的動(dòng)脈血變?yōu)楹踺^少、顏色暗紅的靜脈血;所以曲線應(yīng)代表的是二氧化碳的變化情況,故選B。

考點(diǎn):本題考查的是血液循環(huán)的途徑。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.卵→幼蛙→成蛙

B.卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

C.受精卵→幼蛙→成蛙

D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

 

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果樹(shù)嫁接最為關(guān)鍵的技術(shù)是( )

A.選擇接穗

B.選擇砧木

C.使接穗和砧木的形成層緊密貼合

D.捆扎緊密

 

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(1)在向生態(tài)園內(nèi)移栽花卉時(shí),同學(xué)們采取了三項(xiàng)措施:①選擇在傍晚或陰雨天進(jìn)行移栽;②去掉移栽花卉的部分葉片;③讓移栽花卉的根部盡量帶著一個(gè)“土坨”。其中①②措施都是為了

;③是為了 。

(2)某組同學(xué)把菜豆種子播種在苗床上,在適宜的條件下種子萌發(fā),觀察發(fā)現(xiàn),第6天幼苗出土后,子葉展開(kāi);第9天幼葉出現(xiàn)。研究小組的同學(xué)從種子到幼苗形成期間,每天測(cè)定其干重,并匯成圖所示的曲線。注;橫軸表示時(shí)間(天);縱軸表示干重(毫克/株)。請(qǐng)你分析回答:

①前6天干重逐漸減少,原因是菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中,

通過(guò) 消耗了種子中的有機(jī)物。

②從第6天開(kāi)始,干重開(kāi)始逐漸增加,原因是

展開(kāi)后的幼葉能夠

(3)為探究無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的影響,同學(xué)們?cè)趫@內(nèi)選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗,分別放在等質(zhì)量的甲乙兩瓶液體中培養(yǎng)(甲中裝蒸餾水、乙中裝土壤浸出液)。一段時(shí)間后,甲、乙兩瓶中的植株變化如下表:

植株

實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/克

實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/克

生長(zhǎng)情況

92

116

矮小、纖細(xì)、葉色變黃

91

258

莖粗、枝多、葉色濃綠

比較甲、乙兩瓶植株的變化,可以得出的結(jié)論是

小明在上述探究的基礎(chǔ)上,回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,但一段時(shí)間后,他發(fā)現(xiàn)栽培的天竺葵生長(zhǎng)情況并不理想,甚至還出現(xiàn)了爛根,試分析其可能的原因。

 

 

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A.①②④ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤

 

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下列敘述中,正確的是:

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C.只有吸煙者才會(huì)因吸人煙霧而患呼吸系統(tǒng)疾病

D.用藥時(shí)不需要看說(shuō)明書(shū),根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)吃藥效果更好

 

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