【題目】下列組織中,屬于植物主要組織的是【 】
A. 結(jié)締組織 B. 營養(yǎng)組織 C. 神經(jīng)組織 D. 分生組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鉛是應(yīng)用最廣泛的重金屬之一,也是環(huán)境中主要的重金屬污染物,污染源有汽車尾氣、廢舊電池等。為探究鉛含量對兒童及青少年健康的影響,科研人員將30只大小和健康狀況相近的小白鼠隨機(jī)、平均分為三組,進(jìn)行下表所示的實(shí)驗(yàn)處理。30天后,獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示:
項(xiàng)目/組別 | 注射劑 | 劑量 | 注射方法 | 檢測方法 |
甲 | 5%葡萄糖溶液 | 每千克體重注射10mg | 每3天皮下注射一次 | 每10天檢測一次血紅蛋白含量 |
乙 | 含1.8%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液 | |||
丙 | 含3.6%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液 |
(1)甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)中,作為對照組的是______;本實(shí)驗(yàn)變量為注射劑中______。
(2)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,本實(shí)驗(yàn)中的科研人員遵循了哪些原則?______(請根據(jù)題中信息任列一種)
(3)比較圖中乙和丙兩條曲線下降趨勢的差異,請你總結(jié)出小白鼠體內(nèi)鉛的含量與血紅蛋白含量之間的關(guān)系:______。
(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論推測,長期接觸鉛污染的兒童容易患______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校生態(tài)園內(nèi),開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動。請回答:
(1)同學(xué)們在透明的密閉溫室里進(jìn)行水稻種子的萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究,測得溫室中的氧氣濃度如圖1所示。
①溫室中的水稻光合作用的開始時(shí)間_______ (填“早于”或“等于”或“晚于”)第10天。
②第10~17天之間氧氣濃度增加的原因是__________。
(2)為了探究影響蔬菜產(chǎn)量的因素,同學(xué)們選擇番茄作為研究對象進(jìn)行試驗(yàn),他們分別在三個(gè)溫室中種植了同一品種、生長狀況相同的20株番茄幼苗,溫室的濕度和二氧化碳的控制情況如下表所示(每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等條件均相同)
溫室 | A | B | C |
二氧化破濃度(%) | 0.1 | 0.03 | 0.1 |
溫度(℃) | 20 | 20 | 30 |
①為研究溫度對番茄幼苗光合作用強(qiáng)度的影響,他們應(yīng)選擇_______(填字母代號)兩組進(jìn)行對照試驗(yàn)。
②溫室A中的番茄幼苗比溫室B中的番茄幼苗長得快,說明_______是影響幼苗光合作用的因素之一。
(3)溫室的塑料棚內(nèi)出現(xiàn)了大量水珠,為驗(yàn)證其中一部分水來自番茄植株的蒸騰作用,圖2是兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置。你認(rèn)為較合理的是 ________(填圖2裝置字母代號)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞發(fā)生一系列變化的過程示意圖,下列有關(guān)分析正確的是( 。
A. 過程①表示細(xì)胞生長B. 過程②表示細(xì)胞分化
C. 過程②染色體數(shù)會減半D. 過程③表示細(xì)胞分裂
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為光照充足條件下植物葉片光合作用示意圖,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A. ①是氧氣,②是二氧化碳
B. 該過程可以將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C. 光合作用制造的有機(jī)物通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w各處
D. 農(nóng)作物種植過密,光合作用減弱,其主要原因是水分不足
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞的分裂順序正確的是【 】
①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含有一個(gè)新的細(xì)胞核
②細(xì)胞核分成兩個(gè)新的細(xì)胞核
③中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
A. ①②③ B. ①③② C. ②③① D. ②①③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】調(diào)查顯示,性犯罪案件占青少年涉嫌犯罪案件的比例約為58.5%。且有年齡趨于低齡化趨勢,對中小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的性教育刻不容緩,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)男性主要性器官是甲圖中的[ ] ________。作為胚胎發(fā)育場所的是乙圖中的[ ]________。
(2)生殖過程中,精子與卵細(xì)胞在乙圖中的[ ]_____相遇,眾多精子中只有一個(gè)能與卵細(xì)胞結(jié)合形成_____。
(3)胎兒通過_______和臍帶從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2020年1月22日,武漢大學(xué)中南醫(yī)院通過體外膜肺氧合(ECMO)成功救治了一位重癥新型冠狀病毒肺炎患者。資料顯示,體外膜肺氧合是一種用于協(xié)助重癥心肺衰竭患者進(jìn)行體外呼吸循環(huán)的急救設(shè)備。如圖為體外膜肺氧合設(shè)備工作原理示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)體外膜肺氧合設(shè)備使用過程中需要輸入營養(yǎng)補(bǔ)充液,人體中吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是______。
(2)血液在人體外流動時(shí)需要利用電動泵使血液流動并送回人體,電動泵相當(dāng)于人體的______。
(3)氧合器的功能相當(dāng)于人體的肺,能將______(選填“氧氣”或“二氧化碳”)融入血液,模擬了人體肺泡處的氣體交換過程。血液流回人體后,融入血液中的氣體最終在組織細(xì)胞中的______處被利用,分解______釋放出能量,供給人體各項(xiàng)生命活動。
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