兩只雄性織布鳥在繁殖季節(jié)為爭奪筑巢的樹枝，發(fā)生激烈打斗行為，該行為屬于：（　　�。�
A．取食行為B．攻擊行為C．防御行為D．繁殖行為
B

試題分析：攻擊行為是指同種動物個體之間由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)域、巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗；防御行為是動物保護自己、防御敵害的行為；繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的行為，包括雌雄兩性動物的識別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對子代的哺育等；取食行為是動物獲取食物、維持生存的行為．兩只雄性織布鳥在繁殖季節(jié)為爭奪筑巢的樹枝而打斗，是發(fā)生在同種動物間為爭奪巢區(qū)的攻擊行為．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

螞蜂遭受到襲擊時，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從個體和群體的角度來看，該行為是
A．攻擊行為和社群行為
B．防御行為和社群行為
C．取食行為和社群行為
D．學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

白居易在《燕詩示劉叟》中寫道：須臾十來往，猶恐巢中饑；辛勤三十日，母瘦雛漸肥。詩句所描繪的是家燕的
A．貯食行為B．防御行為C．攻擊行為D．繁殖行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蝶類昆蟲白天活動，蛾類昆蟲晚上活動。昆蟲的這種行為屬于:
A．社群行為B．繁殖行為C．攻擊行為D．節(jié)律行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

“美國紅雀到魚池喂魚”是一種           行為，是由體內(nèi)的         決定的，盡管紅雀失去了自己的孩子，但它        本能并沒有失去。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物中，學(xué)習(xí)能力最強的是（      ）
A．蚯蚓B．大山雀C．黑猩猩D．海獅

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人們常見的“蜻蜓點水”，實際上是蜻蜓在（   ）
A．喝水B．排泄C．產(chǎn)卵D．捕食

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

自古以來就有鴻雁傳書、飛鴿傳信等通訊方式，這是利用了動物的     (    )
A．遷徙行為B．先天性行為C．學(xué)習(xí)行為D．非條件反射

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

杜鵑將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。對小鳥的這種行為解釋正確的是：
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
A．①③B．②④C．①④D．②③

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