【題目】藍(lán)藍(lán)沒吃早餐就去上學(xué),課堂上出現(xiàn)頭暈、乏力等現(xiàn)象,吃下一塊糖后,情況很快好轉(zhuǎn)。午餐藍(lán)藍(lán)吃下一個肉粽和一碗牛肉羹后,感慨地說:“再也不能不吃早餐了!”請分析回答下列問題。
(1)藍(lán)藍(lán)吃糖后情況好轉(zhuǎn),是因為葡萄糖能在細(xì)胞的________中被氧化分解,并釋放________,供生命活動需要。
(2)藍(lán)藍(lán)午餐吃肉粽和牛肉羹,從合理膳食的角度看,請你給她加道菜:________。
(3)肉粽富含淀粉,人體分解淀粉的起始部位是________;牛肉富含蛋白質(zhì),人體分解蛋白質(zhì)的起始部位是________。
(4)如圖示人體部分消化器官,糖、肉粽、牛肉羹最終在[④]完成消化,參與消化的有:腸腺分泌的腸液、________分泌的胰液和[①]分泌的膽汁。
【答案】 線粒體 能量 炒青菜 口腔 胃 胰腺
【解析】(1)葡萄糖隨著血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細(xì)胞,被組織細(xì)胞的線粒體用于呼吸作用,氧化分解,釋放能量,共生命活動所需;
(2)藍(lán)藍(lán)的午餐中肉中主要提供糖類、蛋白質(zhì),牛肉羹提供蛋白質(zhì)、脂肪等,缺少維生素,因此,要給她增加一道炒青菜等蔬菜;
(3)口腔的唾液中含有唾液淀粉酶,能分解淀粉,因此,淀粉從口腔開始消化,蛋白質(zhì)則是從胃開始消化,因為胃中含有胃蛋白酶。
(4)⑥是小腸,小腸內(nèi)中含有腸腺分泌的腸液,胰分泌的胰液和肝臟分泌的膽汁,能對多種有機物進(jìn)行分解。因此,是人體最重要的消化器官。
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【題目】紹興黃酒是我國著名的傳統(tǒng)發(fā)酵食品之一。采用紅曲、糯米和水為原料,不添加任何其它成份,以人工自然發(fā)酵釀制而成的黃酒。下列與發(fā)酵技術(shù)有關(guān)的敘述,正確的是( )
A. 蒸煮糯米后馬上加入菌種
B. 發(fā)酵過程中必須保持空氣流通
C. 發(fā)酵都是由乳酸菌完成的
D. 發(fā)酵過程中控制溫度是關(guān)鍵條件之一
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【題目】“如果你愿意一層一層一層的剝開我的心,你會鼻酸,你會流淚”。這是《洋蔥》里的一句歌詞。 洋蔥是我們的常用蔬菜,營養(yǎng)成分豐富,對癌癥,心血管等疾病都有很好的預(yù)防作用,被稱為“蔬菜 皇后”。甲圖為洋蔥實物圖,乙圖是制作洋蔥鮮片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的一個步驟,丙圖是利用顯 微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞實驗過程中觀察到的一系列物像,丁圖是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞發(fā)生 的一系列變化過程示意圖:
(1)圖甲中被“一層一層一層的剝開”的結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上被稱為_________。
(2)“一層一層一層的剝開我的心,你會鼻酸,你會流淚”,是因為洋蔥中含有“辣”眼睛的物質(zhì), 該物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞內(nèi)的_________中。
(3)圖乙的操作過程是對實驗材料進(jìn)行染色,使用的染液是_____。
(4)觀察時,看到了圖丙中的物像 D,在此之前看到的物像依次是:_________→D(用字母和 箭頭表示)。
(5)在圖丁中,過程③表示_____。
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【題目】下圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖,請結(jié)合下圖回答下列問題
隨著國家二胎政策的放開,很多做過輸卵管結(jié)扎術(shù)(輸卵管結(jié)扎術(shù)是一種絕育的方式)的女性還想再次生育,可以采用__________技術(shù)幫她完成心愿。此技術(shù)最初由英國產(chǎn)科醫(yī)生帕特里克·斯特普托和生理學(xué)家羅伯特·愛德華茲合作研究成功,引起了世界科學(xué)界的轟動。羅伯特·愛德華茲因此獲得了2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。這項技術(shù)是指從[ ]__________取出幾個卵細(xì)胞,在體外適宜環(huán)境中與男方_______產(chǎn)生的_________結(jié)合,形成____________。而正常情況下,男性和女性的生殖細(xì)胞應(yīng)該在[ ]________相遇并結(jié)合。新形成的細(xì)胞通過細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化形成胚胎。然后將胚胎轉(zhuǎn)移到女性的[ ]________內(nèi)進(jìn)行發(fā)育,形成成熟的胎兒,這個過程需要約______周。在胚胎發(fā)育的過程中,胎兒需要通過_________從母體獲得營養(yǎng),并將廢物排出。最后,胎兒經(jīng)過[ ]_________產(chǎn)出的過程叫分娩。
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【題目】小玉用顯微鏡觀察一個細(xì)胞后,判斷這個細(xì)胞是植物細(xì)胞.也作出判斷的依據(jù)是( 。
A. 有細(xì)胞壁.葉綠體 B. 有細(xì)胞壁.細(xì)胞膜
C. 有細(xì)胞質(zhì).細(xì)胞核 D. 有細(xì)胞膜.細(xì)胞質(zhì)
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【題目】某實驗小組利用不同種類的動物進(jìn)行“探究動物繞道取食”的實驗得到如下結(jié)果:
下列對表中實驗結(jié)果的分析,不正確的是( 。
A. 動物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為
B. 乙的學(xué)習(xí)能力最強
C. 動物的行為與遺傳物質(zhì)有關(guān)
D. 三種動物從低等到高等的順序可能是:乙→甲→丙
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【題目】下圖與觀察人體口腔上皮細(xì)胞的實驗相關(guān),下列敘述正確的是( )
A.圖甲中顯微鏡的放大倍數(shù)為45倍
B.制作臨時裝片時應(yīng)選用圖乙中的清水
C.可以用碘液進(jìn)行染色以便觀察到細(xì)胞核
D.應(yīng)向左下方移動裝片使圖丙中的細(xì)胞移到視野中央
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【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微的[ ]_______________,如果目鏡不變,物鏡由10X換成40X,則看到的細(xì)胞數(shù)目會____________________ 。
(2)圖中_________圖為植物細(xì)胞,光合作用的場所是[ ]_______________ 。
(3)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實驗中,開始時用_______________向載玻片中央滴加一滴_____________________。
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[ ]_______________含有遺傳物質(zhì),是遺傳的控制中心。
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【題目】如圖是番茄生長發(fā)育過程示意圖請據(jù)圖回答:
(1)圖中從l→2表示的生理過程是_____,圖中3表示的生理過程是_____。圖4番茄果實是由____發(fā)育來的 。
(2)圖中5番茄種子是由__發(fā)育而成的,其消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自______。圖中1的最主要結(jié)構(gòu)是____ 。
(3)菜農(nóng)利用某種技術(shù),在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術(shù)叫做_______。
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