淀粉酶不但能促進淀粉分解，也能促進蛋白質(zhì)、脂肪的分解．______．（判斷對錯）
淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等是大分子的有機物，必須經(jīng)過消化才能被人體吸收．淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖，最后在小腸中被最終消化成葡萄糖才能被人體吸收和利用；蛋白質(zhì)的消化開始于胃，在小腸內(nèi)最終被分解成氨基酸；而脂肪在小腸內(nèi)先經(jīng)膽汁的乳化分散為許多脂肪微粒，再在脂肪酶作用下分解為脂肪酸和甘油．
故答案為：×
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）閱讀下列文字，回答相關問題：
2010年2月，我國科學家首次選育出“抗性淀粉”、蛋白質(zhì)、膳食纖維含量高的水稻新品種——“降糖稻1號”�！翱剐缘矸邸焙推胀ǖ矸巯啾�，難以在消化道內(nèi)降解成葡萄糖，不會使血糖過快升高�？茖W家利用糖尿病模型大鼠進行的相關動物試驗證明，該稻米對于保持體重穩(wěn)定增長、降低血糖有明顯效果。
（1）上述提到的各種營養(yǎng)物質(zhì)中，構成組織細胞的基本物質(zhì)是              。被稱為“第七營養(yǎng)素”的是                            。
（2）在人體消化道內(nèi)，淀粉變成葡萄糖的過程稱為            。人體吸收葡萄糖主要器官的結構特點是                                                  。
（3）糖尿病是人類的常見病，產(chǎn)生該病的主要原因是              。
（4）進行動物試驗是驗證“降糖稻1號”降糖功效的重要環(huán)節(jié)，請你利用上述模型大鼠還原科學家的簡要實驗步驟：

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

與小腸消化和吸收功能不相適應的形態(tài)結構特點是
A．管壁的結構分為四層B．消化道中最長的一段
C．腔內(nèi)有許多環(huán)形皺襞D．皺襞表面有許多絨毛

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

有些藥物帶有膠囊（淀粉囊），這樣可以減少對______的刺激，原因：淀粉不能被______消化，只有到達______后才能被消化吸收．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在人的消化系統(tǒng)中，消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是（　�。�
A．口腔、小腸B．小腸、胃C．小腸、小腸D．大腸、胃

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化轉(zhuǎn)變成了______，脂肪經(jīng)消化變成了______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

圖是人體消化系統(tǒng)結構層次的示意圖．請據(jù)圖回答問題：
（1）構成人體結構和功能的基本單位是______．
（2）蛋白質(zhì)在______中被初步消化，在______中被徹底消化和吸收．
（3）構成人體消化系統(tǒng)的結構層次是______．（按照從微觀到宏觀順序，填寫字母）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖表示淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中各部分（依次以A、B、C、D、E、F表示）被消化的程度
（1）圖中______曲線表示脂肪的消化過程．
（2）淀粉在消化道的口腔處開始被初步消化成______．
（3）D中含有的消化液有______、腸液和______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)開始消化的部位依次是______、______、______．

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