植物各個器官時刻不停的生命活動是
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.生殖作用
B

試題分析:植物的呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程.活細(xì)胞任何時候都需要呼吸作用提供能量,所以呼吸作用在任何時候都要進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

下圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗步驟圖,請仔細(xì)觀察并結(jié)合相關(guān)知識完成下列各小題:

(1)我們通過“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗,一方面檢驗了綠葉在光下制造的有機(jī)物是          ;另一方面證明了        是綠葉制造有機(jī)物的不可缺少的條件。
(2)該實驗中的第二步是“用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射!蔽覀冎砸獙σ黄暾娜~片部分遮光,主要是起          作用。
(3)根據(jù)這個實驗思考:在農(nóng)作物的生長期間,如果葉片被害蟲吃掉了很多,你認(rèn)為農(nóng)作物的產(chǎn)量將會        ,原因是因為葉片無法進(jìn)行             作用,影響了有機(jī)物的制造。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“綠葉在光下制造有機(jī)物”實驗步驟的正確順序是:
①用酒精去掉葉綠素   ②把天竺葵放在光下照射  ③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分  ④把天竺葵放在黑暗處一晝夜   ⑤把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙 
⑥用清水漂洗葉片后滴加碘酒
A.④③②⑤①⑥B.④②③①⑤⑥
C.②③④⑤①⑥D.②④③⑤①⑥

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在植物體內(nèi),光合作用制造的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)姆较蚝筒课皇?    )
A.自上而下、導(dǎo)管B.自上而下、篩管
C.自下而上、導(dǎo)管D.自下而上、篩管

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

冬春季節(jié),農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜,既能增加產(chǎn)量,又可獲得反季節(jié)果蔬,這是農(nóng)民快速致富的有效途徑。植物進(jìn)行光合作用所需的原料是______, 為了增產(chǎn),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,氣肥主要通過______進(jìn)入植物體內(nèi)的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

請將下列綠色植物在光下制造有機(jī)物的實驗步驟的正確序號填在橫線上。

(1)綠色植物在光下制造有機(jī)物的實驗步驟是:
1         2          4    6        。
(2)在步驟3中,遮蓋黑紙是為了不讓被遮蓋部分見      。
(3)在步驟6中,滴加的試劑是          ,其目的是為了檢驗植物光合作用制造的有機(jī)物是 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

葉是植物體進(jìn)行光合作用的主要器官。以下對葉的相關(guān)描述錯誤的是(   )
A.葉片闊而扁平,有利于進(jìn)行光合作用
B.葉表皮上有氣孔,是氣體交換的門戶
C.葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用
D.靠近上表皮的葉肉細(xì)胞中含有的葉綠體比靠近下表皮的葉肉細(xì)胞中少

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一般家庭是利用冰箱來保鮮水果、蔬菜。利用你學(xué)過的生物知識,試著分析冰箱能延長果蔬儲藏時間的主要原因是(   )
A.減少了果蔬的水分含量,加快呼吸作用
B.降低了環(huán)境的溫度,減緩呼吸作用
C.降低了環(huán)境的溫度,加快呼吸作用
D.減少環(huán)境中氧氣的溫度,加快呼吸作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物能進(jìn)行光合作用的部位是(  )
A.整個植物體B.只有綠色的葉片
C.所有綠色的部分D.只有莖和葉

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同步練習(xí)冊答案