現(xiàn)代生物技術(shù)最活躍的領(lǐng)域是（　�。�
A、醫(yī)藥生物技術(shù)B、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)C、環(huán)境生物技術(shù)D、海洋生物技術(shù)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

人類控制人口的最終目的是為了（　�。�
A、消滅饑餓B、使人類有足夠資源C、減少能源的消耗，以期長效利用D、實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展

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科目：初中生物 來源： 題型：

既有利于青年人健康生活，又有利于控制人口過快增長的措施是（　�。�
A、晚婚、少生B、晚婚、優(yōu)生C、晚婚、晚育D、少生、優(yōu)生

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科目：初中生物 來源： 題型：

為控制我國的人口數(shù)量，計(jì)劃生育已列為一項(xiàng)基本國策．
 
（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

試管嬰兒是指（　�。�
A、只在試管內(nèi)完成受精作用B、胚胎發(fā)育的全過程均在體外完成C、精子和卵細(xì)胞是在試管內(nèi)培養(yǎng)形成的D、在試管內(nèi)完成胚胎早期發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

科學(xué)家利用皮膚細(xì)胞“炮制”出多功能干細(xì)胞（ips），利用多功能干細(xì)胞可形成新的功能細(xì)胞，如圖為該技術(shù)的操作流程模式圖，據(jù)此下列分析敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、過程a表示的是分化過程B、圖中各細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目均相同C、干細(xì)胞可用于治療因胰島B細(xì)胞受損而引起的糖尿病D、干細(xì)胞分化形成各種類型的細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列事件與所用到的生物技術(shù)對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（　�。�
A、發(fā)光煙草--轉(zhuǎn)基因技術(shù)B、“人工種子”--組織技術(shù)培養(yǎng)C、多利羊--克隆技術(shù)D、袁隆平的雜交水稻--嫁接技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列敘述中，與生物技術(shù)無關(guān)的是（　�。�
A、用甘蔗、玉米渣生產(chǎn)酒精B、進(jìn)化污水，保護(hù)環(huán)境C、生產(chǎn)干擾素、乙肝疫苗D、焚燒農(nóng)田中的農(nóng)作物秸稈

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列高科技成果中，依據(jù)基因工程原理進(jìn)行的是（　�。�
A、我國科學(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級水稻B、我國科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲棉C、我國科學(xué)家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒D、以上都是

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同步練習(xí)冊答案