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蟬的幼蟲蛻的皮稱為“蟬蛻”，能入藥。“蟬蛻”實際上是蟬的（   ）
A．皮膚B．角質鱗C．外骨骼D．以上都不是
C
蟬屬于昆蟲，身體的外面有外骨骼，可以起到保護、支撐身體內部柔軟器官的作用，還能減少體內水分的散失，有利于蟬的生活，但外骨骼不能隨著身體的長大而變大，所以會出現蛻皮現象。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

通過研究螢火蟲的發(fā)光原理發(fā)明了冷光燈，這種技術屬于（  ）
A．仿生B．克隆C．遺傳D．變異

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人類通過對某種動物的（     ）進行改造，使這種動物的乳房可以生產和分泌出人們所需要的某些物質
A．外部形態(tài)B．內部結構C．遺傳基因D．乳房

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2012北京車展中的新能源概念車特別引人注目，其中奇瑞新能源概念車外形采用與螞蟻相似設計，該車的這種技術屬于
 
A．轉基因技術       
B．克隆技術   
C．仿生技術         
D．生物反應器

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

宇航服能夠保證宇航員在失重條件下血液能正常運輸，是模仿了一下誰的功能
A．長頸鹿　　B．烏龜C．螢火蟲　　　D．貓頭鷹

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

為探究細菌對植物遺體有何影響，某活動小組的同學們分別提出了三種實驗方案．三種方案的共同點是：將同一種樹的落葉分成甲乙兩組．實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持潮濕．
方案一：將甲組放在無菌條件下，乙組放在自然條件下（暴露在空氣中）；
方案二：將甲組滅菌后放在無菌條件下，乙組放在自然條件下；
方案三：將甲乙兩組都進行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種細菌后放在元菌條件下．
請回答問題，在評價實驗方案：
（1）甲乙為什么用相同樹葉？______．
（2）為什么要使樹葉保持濕潤？______．
（3）在上述三個方案的甲乙兩組中，作為實驗組的是______．
（4）請評價以上那個方案更能說明問題，并說出理由．______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于微生物的敘述中，正確的是
A．霉菌都是對人體不利的，如黃曲霉可能致癌
B．細菌是單細胞個體，細胞內有成形的細胞核
C．春天可以到野外采食真菌，野外的真菌鮮美，可以隨意食用
D．蘑菇和腐生細菌一樣，能分解枯枝敗葉，有利于自然界中的物質循環(huán)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細菌和真菌的生存都需一定的條件，下列哪一項不是生存所必需的條件（ ）
A．氧氣B．水分C．適宜的溫度D．有機物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為___________。

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