下列哪項(xiàng)不是魚(yú)類動(dòng)物共有的特征（　�。�
A、生活在水中B、用鰓呼吸C、體表有鱗片D、用鰭游泳
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

大山雀像哺育自己的雛鳥(niǎo)一樣哺育杜鵑的雛鳥(niǎo)，這種行為屬于先天性行為．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

為減少“白色污染”，集中收集并焚燒廢棄塑料袋．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

圖是我國(guó)某地的一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，它利用鴨旺盛的雜食性，吃掉稻田里的雜草和害蟲(chóng)，用水稻養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨，水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣，豬鴨糞、沼渣肥田．請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、雜草在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者B、鴨在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第3營(yíng)養(yǎng)級(jí)C、該生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分是水稻、雜草，起關(guān)鍵作用的是人D、能量在各種生物之間以化學(xué)能的形式進(jìn)行傳遞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列動(dòng)物中，屬于魚(yú)類的是（　�。�
A、章魚(yú)B、鯉魚(yú)C、娃娃魚(yú)D、鯨魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是（　�。�
A、蝗蟲(chóng)具有外骨骼，不易被天敵發(fā)現(xiàn)B、鯽魚(yú)身體呈梭形，有利于游泳C、家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔D、野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能迅速躲避天敵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在一盆清水中，放入一尾小魚(yú)，當(dāng)它迅速向前游動(dòng)時(shí)，明顯的動(dòng)作是（　�。�
A、尾部不動(dòng)，胸鰭迅速劃動(dòng)B、尾部迅速左右擺動(dòng)C、背鰭迅速左右擺動(dòng)D、口迅速不停張閉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

魚(yú)類的混合放養(yǎng)能提高產(chǎn)量的原因是（　�。�
A、相互提供餌料B、能夠改善魚(yú)的生活環(huán)境C、增強(qiáng)魚(yú)的繁殖能力D、充分利用空間和水域中各種天然餌料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象中可以使水域環(huán)境遭到破壞的是（　�。�
A、汽車尾氣的排放B、亂捕濫殺、亂砍濫伐C、農(nóng)藥、化肥隨雨水沖進(jìn)水體D、工廠的煙囪冒煙

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同步練習(xí)冊(cè)答案