A. | 給病人打針吃藥,治療疾病 | |
B. | 給嬰幼兒服小兒麻痹糖丸,預(yù)防小兒麻痹癥 | |
C. | 給三個月嬰兒接種百白破疫苗,預(yù)防百日咳等疾病 | |
D. | 給剛出生嬰兒接種卡介苗,預(yù)防結(jié)核病 |
分析 計劃免疫是指有計劃的進(jìn)行預(yù)防接種,計劃免疫即接種疫苗,可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力.如對剛出生的嬰兒注射卡介苗、幼兒服用糖丸、對幼兒注射麻疹疫苗預(yù)防麻疹都屬于計劃免疫.
解答 解:A、給生病的小孩打針吃藥是藥物直接殺死病原體,不屬于計劃免疫,A不正確;
B、給小孩服用小兒麻痹糖丸可以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎,屬于計劃免疫,B正確;
C、給初生三個月的嬰兒接種百白破疫苗可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng),屬于計劃免疫,C正確;
D、給剛出生的嬰兒接種卡介苗可以預(yù)防肺結(jié)核,屬于計劃免疫,D正確.
故選:A.
點評 只要熟練掌握了計劃免疫的概念,就能做出正確的選擇.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜂群中的蜂王、工蜂、雄峰各有分工 | |
B. | 草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶 | |
C. | 白蟻群中,蟻王產(chǎn)卵,兵蟻保衛(wèi),工蟻筑巢 | |
D. | 懸掛在洞頂?shù)臄?shù)百只蝙蝠,各有各的位置 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B代表顯性性狀,b代表隱性性狀 | |
B. | 如果B來自父方,則b來自母方 | |
C. | 該個體表現(xiàn)出的是基因b控制的性狀 | |
D. | 該個體的后代不可能表現(xiàn)基因b控制的性狀 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 菊花的黃色和紅色 | B. | 安康羊的毛卷曲和不卷曲 | ||
C. | 果蠅的紅眼和白眼 | D. | 母親是大學(xué)生,兒子也是大學(xué)生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體表被覆羽毛,前肢變成翼 | B. | 氣體交換部位是肺和氣囊 | ||
C. | 有的骨中空,減輕體重 | D. | 發(fā)達(dá)的胸肌,能有力扇動兩翼 |
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