(6分)海地當(dāng)?shù)貢r(shí)間2010年1月12日16時(shí)53分(北京時(shí)間13日5時(shí)53分)發(fā)生里氏7.0級(jí)地震(根據(jù)中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定,海地當(dāng)?shù)貢r(shí)間2010年1月12日下午發(fā)生里氏7.3級(jí)強(qiáng)烈地震),其首都太子港及全國(guó)大部分地區(qū)受災(zāi)情況嚴(yán)重。智利當(dāng)?shù)貢r(shí)間2月27日凌晨,發(fā)生里氏8.8級(jí)強(qiáng)烈地震。約4個(gè)半小時(shí)后,太平洋海嘯預(yù)警中心向多個(gè)太平洋沿岸國(guó)家發(fā)出海嘯預(yù)警,其受災(zāi)情況也是可想而知。 地震災(zāi)難后,隨時(shí)都可能爆發(fā)多種傳染病,如霍亂、鼠疫、炭疽、流感等。為了保證“大災(zāi)之后無大疫”,對(duì)疫區(qū)進(jìn)行大規(guī)模的消毒、加強(qiáng)監(jiān)督食品和飲用水衛(wèi)生、注射疫苗的預(yù)防措施。
(1)在這兩個(gè)震區(qū)有很多人受傷,有些傷員流出的血呈暗紅色,連續(xù)不斷從傷口流出,可以判斷這些傷員是      血管出血;若因出血過多需要大量輸血時(shí),應(yīng)以輸      血為原則。
(2)各種傳染病能夠在災(zāi)區(qū)流行,必須具備的環(huán)節(jié)是(   )。
A.病原體B.傳播途徑C.傳染源,傳播途徑,易感人群D.傳染源,易感人群(3)上述資料提到的預(yù)防措施中,屬于切斷傳播途徑是。
(4)注射疫苗可以使人體獲得     性免疫。
(5)作為一名中學(xué)生,你可以用什么行動(dòng)來援助災(zāi)區(qū)人民。
                                                               
(1)靜脈血管 (2)C (3)大范圍的消毒,加強(qiáng)食品,飲用水衛(wèi)生監(jiān)督 (4)特異 (5)獻(xiàn)愛心宣傳,捐款,捐物均可
(1)輸血的原則是同型相輸,輸血前要做交叉配血實(shí)驗(yàn),即使輸同型血,也要慢慢的輸;如果傷員流出的血呈暗紅色,且連續(xù)不斷從傷口流出,這是靜脈血管破裂,如是毛細(xì)血管破裂,血液只是向外滲出,如是動(dòng)脈血管破裂,血壓高,流速快,血液就會(huì)噴射而出.因此動(dòng)脈出血最危險(xiǎn).
(2)傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn).傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來.因此,選項(xiàng)C符合題意.
(3)傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施.傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對(duì)某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群.對(duì)疫區(qū)進(jìn)行大范圍的消毒屬于切斷傳播途徑.
(4)免疫分為兩種類型,非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是人人生來就有,對(duì)多種病原體都有防御功能的免疫;而特異性免疫是人后天獲得的,只針對(duì)某種特定的病原體或異物起作用.注射疫苗屬于特異性免疫.
(5)我作為中學(xué)生,除了獻(xiàn)血外,還可以捐款、捐物等方式來獻(xiàn)出自己的一份愛心.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

德國(guó)自2011年5月份以來出現(xiàn)了嚴(yán)重的腸出血性大腸桿菌感染引起的溶血性尿毒綜合癥病例。目前這場(chǎng)疫情已在全歐范圍造成34人死亡,近3000人感染入院。
(1)從結(jié)構(gòu)上看,腸出血性大腸桿菌屬于哪一類微生物? (    )
A.細(xì)菌B.真菌C.病毒D.放線菌
(2)腸出血性大腸桿菌疫情的流行必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié),腸出血性大腸桿菌感的染患者屬于其中的      
(3)大腸桿菌是人和動(dòng)物腸道中的正常菌群,一般對(duì)人無害。腸出血性大腸桿菌是大腸桿菌的一個(gè)亞型,可引起感染性腹瀉,因能引起人類的出血性腸炎而得名。腸出血性大腸桿菌與大腸桿菌的差異這種現(xiàn)象在生物學(xué)上被稱為           
(4)預(yù)防腸出血性大腸桿菌疫情要保持良好衛(wèi)生習(xí)慣,暫時(shí)避免生食西紅柿、黃瓜及生菜等。不要喝生水;飯前便后要洗手,接觸動(dòng)物及其糞便后要徹底洗手。從預(yù)防傳染病的角度看,上述做法的主要目的是       。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

臨沂市創(chuàng)建安全衛(wèi)生城市活動(dòng)中,各部門和市民大力整頓環(huán)境,大搞衛(wèi)生掃除,從預(yù)防傳染病的角度來看,“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)主要起到了哪項(xiàng)預(yù)防措施                  (  )
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.以上都是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

法國(guó)細(xì)菌學(xué)家卡默德和介蘭自1907年起,經(jīng)過13年努力發(fā)明了卡介苗:把馴化了的結(jié)核桿菌,接種到人體后,人體就會(huì)獲得對(duì)結(jié)核病的抵抗力。問:
(1)卡介苗中含有的結(jié)核桿菌相當(dāng)于       物質(zhì),它作用于人體血液中的淋巴細(xì)胞;
(2)從預(yù)防傳染病角度看,上述措施屬于                
(3)結(jié)核桿菌在人體中原始寄生部位是                  。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

今年4月玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震。為確保大災(zāi)之后無大疫,衛(wèi)生防疫部門在災(zāi)區(qū)開展了大面積的麻疹、甲肝等疫苗免費(fèi)接種工作。從預(yù)防傳染病的措施上看,這樣做的目的是(   )
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.消滅病原體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

抗生素能殺死所有的細(xì)菌,包治百病,又無副作用,可放心使用。(    )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列疾病中屬于遺傳病的是:
A.艾滋病B.流感行性感冒C.乙型肝炎D.血友病

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(5分)今年3、4月份,我市部分學(xué)校的學(xué)生因患腮腺炎而被迫停課。腮腺炎是由腮腺炎病毒侵染腮腺引起的急性呼吸道傳染病,在兒童和青少年中較為常見,多流行于冬春季節(jié)。腮腺炎表現(xiàn)為腮腺的發(fā)炎與腫大,且伴有發(fā)燒及吞咽時(shí)的劇痛。
(1)腮腺是三對(duì)大的        中的一對(duì),位于兩耳之前。
(2)腮腺炎的病原體是        。
(3)腮腺炎具有傳染性和        的特點(diǎn)。
(4)一旦發(fā)現(xiàn)患腮腺炎的學(xué)生應(yīng)立即隔離,至腮腺腫大完全消退后才可上學(xué),這在預(yù)防腮腺炎的措施上屬于          。
(5)患病后的學(xué)生可獲得免疫,這種免疫是特異性免疫。此外,人體免疫還包括       
免疫,如皮膚的屏障作用、白細(xì)胞的吞噬作用等。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

世界衛(wèi)生組織于2003年4月16日宣布,經(jīng)過全球相關(guān)科研人員的通力合作,終于正式確認(rèn)冠狀病毒的一個(gè)變異體是非典型肺炎的( 。
A.傳染源B.病原體C.傳播途徑D.易感者

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同步練習(xí)冊(cè)答案