下圖是光合作用示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題(共4分)

(1)圖中[1]是           ,[2]是         ,它們是通過葉表皮的          進(jìn)入內(nèi)部的。
(2)當(dāng)我們?cè)谏种袝秤螘r(shí),會(huì)感覺到空氣很濕潤,這主要是由于綠色植物的            作用增加了大氣濕度。
(1)二氧化碳 氧氣 氣孔(2)蒸騰

試題分析:,①和水進(jìn)入植物體內(nèi),是植物進(jìn)行光合作用的原料,②和有機(jī)物從植物體內(nèi)出來,為光合作用的產(chǎn)物,可以判斷①為二氧化碳(C02)②為氧氣(02);根從土壤中吸水的水分除了一小部分參與植物體內(nèi)的各項(xiàng)生命活動(dòng)以外,大部分都通過蒸騰作用散失到大氣中;植物通過蒸騰作用散失水分,可以降低植物體的溫度,避免植物體在炎熱的夏天被日光灼傷,同時(shí),植物的蒸騰作用還降低了植物體周圍環(huán)境的溫度,這就是平時(shí)所說的“大樹底下好乘涼”的原因;再者,植物體的蒸騰作用提高了空氣的濕度使天空的云量增多,從而增加了降水量;其次,植物的蒸騰作用所形成的蒸騰拉力促進(jìn)了根對(duì)水分、無機(jī)鹽的吸水和運(yùn)輸。故答案為:(1)二氧化碳 氧氣 氣孔 (2)蒸騰
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

據(jù)圖判斷下列敘述中錯(cuò)誤的是
A.圖中Ⅰ表示光合作用
B.圖中Ⅱ表示呼吸作用
C.動(dòng)物也能完圖中Ⅰ所示過程
D.動(dòng)物也能完成圖中Ⅱ所示過程

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某生物興趣小組為了探究植物光合作用需要某種原料,設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
①將一盆栽植物放在黑暗處48h;
②選取兩片同樣大小的葉片a 和 b ,并進(jìn)行如圖處理(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳);

③將整個(gè)裝置放在陽光下2h;
④取a、b兩片葉片中的葉綠素;
⑤漂洗葉片,滴加碘液進(jìn)行檢驗(yàn)。
請(qǐng)回答以下問題:
(1)該興趣小組提出的問題是:                     
(2)實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是                          
(3)實(shí)驗(yàn)的變量是        。
(4)步驟④中,能夠溶解葉片中的葉綠素的溶液是       。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:葉片a         ,葉片b        。由此可得出的結(jié)論是            。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是:
①用酒精去掉葉綠素   ②把天竺葵放在光下照射  ③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分  ④把天竺葵放在黑暗處一晝夜   ⑤把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙 
⑥用清水漂洗葉片后滴加碘酒
A.④③②⑤①⑥B.④②③①⑤⑥
C.②③④⑤①⑥D.②④③⑤①⑥

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列措施中,與應(yīng)用光合作用原理來提高產(chǎn)量無關(guān)的是
A.合理密植,使作物的葉片充分接受光照
B.增加光照強(qiáng)度,提高光合作用的效率
C.降低夜間溫度,減少有機(jī)物的消耗
D.大棚作物施農(nóng)家肥,增加原料二氧化碳

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在植物體內(nèi),光合作用制造的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)姆较蚝筒课皇?    )
A.自上而下、導(dǎo)管B.自上而下、篩管
C.自下而上、導(dǎo)管D.自下而上、篩管

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

冬春季節(jié),農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜,既能增加產(chǎn)量,又可獲得反季節(jié)果蔬,這是農(nóng)民快速致富的有效途徑。植物進(jìn)行光合作用所需的原料是______, 為了增產(chǎn),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,氣肥主要通過______進(jìn)入植物體內(nèi)的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

葉是植物體進(jìn)行光合作用的主要器官。以下對(duì)葉的相關(guān)描述錯(cuò)誤的是(   )
A.葉片闊而扁平,有利于進(jìn)行光合作用
B.葉表皮上有氣孔,是氣體交換的門戶
C.葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用
D.靠近上表皮的葉肉細(xì)胞中含有的葉綠體比靠近下表皮的葉肉細(xì)胞中少

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

夏天,人們常用冰箱貯藏蔬菜、水果,以達(dá)到保鮮效果,這是因?yàn)樵跍囟容^低時(shí),植物的            作用較弱,有機(jī)物的消耗較            的緣故。收獲的糧食應(yīng)及時(shí)曬干,是因?yàn)槌睗穹N子的           作用較旺盛,有機(jī)物的消耗較            。經(jīng)常給農(nóng)作物松土,保證土壤中有較多的            ,有利于植物根的            作用的順利進(jìn)行。

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