食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道內(nèi)開始消化分解的部位分別是（　�。�
A．口腔、小腸、小腸B．胃、口腔、小腸
C．胃、胃、小腸D．口腔、胃、小腸
淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子的、不溶于水的有機物，則必需在消化道內(nèi)被分解為小分子的能溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收；淀粉的消化開始于口腔，胃不能消化淀粉，在小腸內(nèi)淀粉被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化起始于胃，在小腸內(nèi)被徹底分解為氨基酸；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在小腸里進行，小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液，膽汁中不含消化酶，但對脂肪有乳化作用，能促進脂肪的消化．
故選：D
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

（2009山東菏澤學業(yè))某同學做“觀察唾液淀粉酶的消化作用”實驗時，記錄了如下表所示的實驗結(jié)果。該實驗結(jié)果表明
試管
 加入物質(zhì)
溫度
碘液檢驗
  1
淀粉糊+清水
37℃
 變藍色
  2
淀粉糊+唾液
37℃
不變藍色
A.酶的催化作用具有專一性          B.酶的催化作用具有高效性
C.酶的催化作用需要適宜的溫度      D.唾液淀粉酶具有消化作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下表是某同學在探究唾液對淀粉的消化時設(shè)計的實驗。請根據(jù)實驗回答有關(guān)問題：
試管
淀粉期
唾液
攪伴后放入的水浴溫度
水浴的時間
A
2毫升
2毫升
37℃
10分鐘
B
2毫升
2毫升
5℃
10分鐘
C
2毫升
2毫升
37℃
1分鐘
（1）冷卻后加入碘液變藍色的試管是      和       。
（2）從上述實驗中可知，影響唾液對淀粉消化的因素有      、      。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

六大類營養(yǎng)物質(zhì)中，不需消化可直接吸收的______；食物中的營養(yǎng)成分通過______進入______的過程，叫做吸收．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

那些---消化和吸收的物質(zhì)下行到______，其中，一部分______、______和______被______吸收，剩余的______形成______，通過______排出體外．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

營養(yǎng)物質(zhì)的吸收：營養(yǎng)物質(zhì)通過______進入______系統(tǒng)的過程．主要在______中進行．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明放學買了一根油條吃，油條在小明腸道內(nèi)消化的產(chǎn)物是（　�。�
①葡萄糖②氨基酸③甘油④脂肪酸⑤無機鹽⑥水⑦維生素．
A．②④⑥B．①③④C．②⑤⑦D．①③⑥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

吃飯2小時后，血液流過小腸毛細血管時，血液成分不會發(fā)生的變化是（　�。�
A．氧氣減少B．二氧化碳增多
C．動脈血變?yōu)殪o脈血D．營養(yǎng)成分減少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蛋白質(zhì)（氨基酸）被吸收后的最主要用途是（　�。�
A．提供能量B．構(gòu)建組織細胞
C．儲存起來D．轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)

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