2.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中各種生物間的相互關(guān)系,請(qǐng)回答:
(1)圖中[1]屬于生產(chǎn)者,原因是1可通過(guò)光合作用制造有機(jī)物.
(2)圖中屬于消費(fèi)者的有2和3.
(3)圖中[4]屬于分解者,主要是指細(xì)菌和真菌,它們能把動(dòng)植物中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,歸還土壤,供植物重新利用.
(4)圖中能形成1條食物鏈.

分析 (1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(3)圖中,1綠色植物、2是蟲(chóng)、3是食蟲(chóng)鳥(niǎo)、4是細(xì)菌、真菌.

解答 解:(1)1樹(shù)是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,為其它生物提供有機(jī)物和能量,因此圖中[1]屬于生產(chǎn)者,原因是1可通過(guò)光合作用制造有機(jī)物.
(2)2蟲(chóng)、3食蟲(chóng)鳥(niǎo)都是動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,都必須直接或間接以數(shù)為食,因此圖中屬于消費(fèi)者的有2和3.
圖中[4]屬于分解者,主要是指細(xì)菌和真菌,它們能把動(dòng)植物中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物如二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等,“歸還土壤,供植物重新利用”.
(4)食物鏈不包括分解者4,因此圖中能形成1條食物鏈,即1(樹(shù))→2(蟲(chóng))→3(食蟲(chóng)鳥(niǎo)).
故答案為:(1)生產(chǎn)者;1可通過(guò)光合作用制造有機(jī)物
( 2)2和3
(3)4;細(xì)菌;真菌;無(wú)機(jī)物   
(4)1

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)圖中所示與外界相連的四條途徑中,屬于排泄的是1、2.(用數(shù)字序號(hào)表示)
(3)某人因患甲流高燒導(dǎo)致肺炎,醫(yī)生對(duì)進(jìn)行其靜脈注射消炎藥,則藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)[A]右心房的次數(shù)是1.
(4)血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有氧氣,尿素(至少寫(xiě)出2種).
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(6)在C腔從開(kāi)始舒張到舒張結(jié)束的這一時(shí)間段內(nèi),D腔的狀態(tài)是先收縮后舒張.

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(1)為實(shí)現(xiàn)從A到B的圖象轉(zhuǎn)變,該同學(xué)進(jìn)行了怎樣的操作向左上方移動(dòng)臨時(shí)裝片
(2)在制作臨時(shí)裝片時(shí),他聞到了一股辛辣的氣味,這些物質(zhì)存在于細(xì)胞中的[5]液泡.
(3)細(xì)胞能夠進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)是因?yàn)閇3]細(xì)胞核中含有遺傳信息.細(xì)胞中的許多微小結(jié)構(gòu)(如線(xiàn)粒體等)能量存在于[4]細(xì)胞質(zhì)中.
(4)觀察完整的植物細(xì)胞,該同學(xué)又制作了人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,和圖B相比較,他將觀察不到哪些結(jié)構(gòu)?細(xì)胞壁和液泡(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))

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