12．下列關(guān)于人體進(jìn)行呼吸過程的敘述，不正確的是（　　）
A．人體的呼吸頻率受呼吸中樞的控制
B．人體呼吸過程中進(jìn)行了2次氣體交換
C．呼吸道中進(jìn)行了1次氣體交換
D．通過呼吸，空氣中的氧氣可進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體

分析 人體的呼吸包括四個(gè)過程：肺的通氣；肺泡內(nèi)的氣體交換；氣體在血液中的運(yùn)輸；組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換．據(jù)此解答．

解答 解：A、神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體呼吸頻率的中樞位于腦干，A正確；
B、體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換，B正確；
C、呼吸道沒有氣體交換的功能，C錯(cuò)誤；
D、通過呼吸，空氣中的氧氣可進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體后，將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物內(nèi)儲存的能量釋放出來，供人體生命活動的需要．D正確．
故選：C

點(diǎn)評 掌握呼吸的概念和過程是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為生態(tài)系統(tǒng)中各種生物間的相互關(guān)系，請回答：
（1）圖中[1]屬于生產(chǎn)者，原因是1可通過光合作用制造有機(jī)物．
（2）圖中屬于消費(fèi)者的有2和3．
（3）圖中[4]屬于分解者，主要是指細(xì)菌和真菌，它們能把動植物中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，歸還土壤，供植物重新利用．
（4）圖中能形成1條食物鏈．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．生態(tài)系統(tǒng)包括2部分：生物 部分（包括3者：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 ）和非生物部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在某草原生態(tài)系統(tǒng)，當(dāng)雨量充沛時(shí)，兔子數(shù)量的變化是（　�。�
A．一直增加到極限水平B．先減少，后增加到一定數(shù)量
C．先增加，后減少到一定數(shù)量D．數(shù)量變化很小

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，可以培育植物新品種，但繁殖速度慢×．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．饅頭米飯?jiān)诳谇粌?nèi)越嚼越甜，此消化過程中，參與的酶和消化產(chǎn)物是（　　）
A．唾液麥芽糖B．淀粉酶葡萄糖C．蛋白酶、葡萄糖D．淀粉酶、麥芽糖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．葉綠體的色素能夠在濾紙上彼此分離的原因是（　�。�
A．色素提取液中的不同色素已經(jīng)分層
B．陽光的照射使各種色素彼此分開
C．濾紙對各種色素的吸附力不同
D．丙酮酸使色素溶解并彼此分離的擴(kuò)散速度不同

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）最大的消化腺是[3]肝臟，它能分泌膽汁，促進(jìn)脂肪的消化．
（2）位于消化道外的消化腺是[1]唾液腺、[3]肝臟、[5]胰腺；分布于消化道壁上的消化腺是胃腺和腸腺．唾液腺、腸腺和胰腺三種消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶．
（3）消化道中最膨大的部分是[4]胃．
（4）消化食物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[7]小腸，它長5-6米，內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞，其表面有許多絨毛狀的突起，這就大大增加了它的內(nèi)表面積．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．男性產(chǎn)生精子、分泌雄性激素的器官是（　�。�
A．陰莖B．睪丸C．前列腺D．尿道

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同步練習(xí)冊答案