人們根據(jù)實際生活，需要抑制頂端優(yōu)勢的植物是（　�。�
A、小麥B、棉花C、松樹D、玉米
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

用栽種蒜瓣的方式繁殖大蒜屬于（　�。�
A、出芽生殖B、營養(yǎng)生殖C、孢子生殖D、分裂生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

想在一棵桃樹上長出三種不同形態(tài)的桃子，運用生物技術就可以做到，這種技術是（　�。�
A、嫁接B、扦插C、轉基因D、異花傳粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列生殖方式產(chǎn)生的后代，具有雙親的遺傳特性的是（　　）
A、花生用花生籽繁殖B、紅薯用紅薯莖繁殖C、大蒜用蒜瓣繁殖D、蓮藕用地下莖繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

以下幾種生殖方式不屬于營養(yǎng)生殖的是（　　）
A、扦插B、嫁接C、壓條D、出芽生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列屬于無性生殖的是（　�。�
A、春種一粒粟，秋收萬顆粒B、龍生龍，鳳生鳳C、十月懷胎，一朝分娩D、無心插柳，柳成蔭

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科目：初中生物 來源： 題型：

無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式．下列哪項不是植物的無性生殖方式（　�。�
A、扦插B、嫁接C、組織培養(yǎng)D、通過產(chǎn)生種子繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

農(nóng)民為了繁殖大量的楊梅樹又不改變楊梅親本的優(yōu)良性狀，不用的方法是（　�。�
A、扦插B、嫁接C、壓條D、播種

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科目：初中生物 來源： 題型：

比較昆蟲、兩棲動物、鳥類的生殖發(fā)育過程，你認為維恩圖中①②③處代表的內(nèi)容依次是（　�。�
A、變態(tài)發(fā)育  卵生  空中飛行B、變態(tài)發(fā)育  卵生  體內(nèi)受精C、卵生  體內(nèi)受精  變態(tài)發(fā)育D、變態(tài)發(fā)育  體內(nèi)受精  卵生

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