鸚鵡羽色有黃色與藍色之分,若用H表示控制顯性性狀的基因,h表示控制隱性性狀的基因,請據(jù)圖解回答問題:
(l)親代鸚鵡的羽色都是黃色,后代鸚鵡的羽色也出現(xiàn)了黃色,這種現(xiàn)象叫做
 

(2)根據(jù)表中所示遺傳結(jié)果,從理論上可推斷出鸚鵡羽色相對性狀中
 
是隱性性狀.
(3)表中親代鸚鵡最可能的基因組成是
 
,后代中黃色鸚鵡的基因組成有
 
種,若親代在繁殖一個后代,該個體是藍色雄性鸚鵡的概率是
 
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

生物進化歷程的總趨勢可概括為:由
 
,由低等到高等,由
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

白化病是人類遺傳病中常見的隱性遺傳病之一.人類膚色正常由顯性基因(A)控制,膚色白化(白化病)由隱性基因(a)控制.一對夫婦膚色正常,生下了一個患白化病的孩子.據(jù)此,回答下列問題:
(1)這對夫婦膚色正常,后代中出現(xiàn)了患有白化病的孩子,這是生物的
 
現(xiàn)象.
(2)人體膚色正常和白化是一對
 

(3)這對夫婦中,母親的基因組成是
 
,父親能產(chǎn)生
 
種類型的精子.
(4)這對夫婦再生一個患病孩子的可能性是
 

(5)目前,此類遺傳病還沒有根本的治療方法,今后有望通過
 
技術(shù)等治療這類疾病,這個希望就寄托在同學(xué)們身上.

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科目:初中生物 來源: 題型:

設(shè)計實驗:修正液是同學(xué)們常用的一種文具,打開蓋后,有刺激性的氣味.我們不禁要問:修正液對人體有傷害嗎?請你設(shè)計一個實驗,對這個問題進行探討.(實驗材料:修正液 小白鼠6只 老鼠的食物--米飯 可關(guān)小白鼠的籠子)
(1)提出問題:
 

(2)作出假設(shè):
 

(3)這實驗的變量應(yīng)該是
 

設(shè)計方案:
①準(zhǔn)備好兩個各裝3只小白鼠的籠子,并編上A、B號.②給A號的小白鼠每天適時地喂3次不加任何東西的米飯,同時給B號的小白鼠喂3次拌有修正液的米飯.③連續(xù)喂養(yǎng)7天后再觀察.
(4)你的結(jié)論是:
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

簡述肺循環(huán)的過程?

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列說法最科學(xué)的是(  )
A、生物圈是地球上所有生物的共同家園B、農(nóng)藥的效果越來越差是害蟲對農(nóng)藥的定向選擇C、干制貯存食品的原理是殺死食品中的微生物D、保持正常的呼吸是貯存生活狀態(tài)食品的重要方法

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科目:初中生物 來源: 題型:

保護生物圈應(yīng)從我做起,下列做法不合理的是(  )
A、使用節(jié)水龍頭,淘米水澆花B、愛惜紙張,少有一次性木筷C、商場購物多用一次性塑料袋D、分類處理垃圾,盡量少開車

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科目:初中生物 來源: 題型:

我國北方有一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,是在溫室里把種植農(nóng)作物和養(yǎng)殖動物結(jié)合起來,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,收到了良好的經(jīng)濟效益.關(guān)于這種生態(tài)模式的說法中,不正確的是(  )
A、養(yǎng)殖為種植提供二氧化碳B、冬季養(yǎng)殖可提高室溫,有利于植物生長C、種植為養(yǎng)殖動物提供豐富的氧氣D、養(yǎng)殖為種植提供有機肥料

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列動物類群中,體表被有鱗片且生殖方式是體外受精的是(  )
①魚類    ②兩棲類:③爬行類  ④鳥類.
A、①③B、①C、②④D、②

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同步練習(xí)冊答案