葉綠體中色素的作用是
 
，葉綠素主要吸收
 
，類胡蘿卜素主要吸收
 
．
考點：人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)
專題：
分析：葉綠體中的色素主要包括葉綠素和類胡蘿卜素兩種，可吸收可見的太陽光，分析解答．
解答：解：葉綠體中的色素可吸收可見的太陽光，主要包括葉綠素和類胡蘿卜素兩種．葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，葉綠素主要有葉綠素a和葉綠素b兩種，葉綠素a呈藍綠色，葉綠素b呈黃綠色；類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，主要包括胡蘿卜素和葉黃素兩種，胡蘿卜素是橙黃色，葉黃素是黃色．
故答案為：吸收可見太陽光；紅光和藍紫光；藍紫光
點評：解答此題的關(guān)鍵是明確綠體中色素的作用、種類以及可吸收的光．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

金魚藻釋放出的氣體能幫助燃燒，證明光合作用的這一產(chǎn)物是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用
（1）通過顯微鏡目鏡看到的是左右、上下相反的
 
像．
（2）要將視野的左上方的目標移到視野的正中央，應(yīng)該向
 
方向移動玻片．
（3）放大倍數(shù)越小，看到細胞數(shù)目越
 
，物象越小，視野越
 
；
（4）目鏡越長，放大倍數(shù)越
 
；物鏡越長，放大倍數(shù)越大
 
．
（5）顯微鏡放大倍數(shù)=
 
鏡倍數(shù)×
 
鏡倍數(shù)．
（6）光線不強時，對光應(yīng)選擇較
 
（大/�。┑墓馊�
 
（凹/平）面反光鏡．

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科目：初中生物 來源： 題型：

組成人和動物的四大組織分別是
 
組織、
 
組織、
 
組織和
 
組織．其中分布最廣泛的是
 
組織，有收縮和舒張功能，對運動有重要作用的是
 
組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：

陸地生活的動物為了更適應(yīng)的復雜環(huán)境，都有敏感的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物六大器官：
 
、
 
、
 
、（營養(yǎng)器官）
 
、
 
、
 
．（生殖器官）

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）從生理上說，氣囊的擴張和收縮依賴于兩翼的煽動，當兩翼舉起時，空氣的氣體經(jīng)呼吸道進入
 
，一部分空氣在這里進行氣體交換，另一部分空氣則由此進入
 
；兩翼下垂時，肺內(nèi)交換過的氣體排出體外，同時
 
內(nèi)的空氣又經(jīng)過肺內(nèi)，并且進行氣體交換排出體外．
（2）這種吸氣和呼氣時都能進行氣體交換的呼吸方式叫做
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體的胚胎發(fā)育從
 
分裂開始的，它一邊進行分裂，一邊移動進入
 
內(nèi)，植入內(nèi)膜里．胚胎發(fā)育到第
 
周末，已初具人形稱為胎兒，胚胎在母體的子宮內(nèi)經(jīng)過大約
 
天，發(fā)育成成熟的胎兒由母體分娩出來．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列性狀是相對性狀的是（　�。�
A、牡丹花的紅色和菊花的紅色
B、果蠅的紅眼和白眼
C、果蠅的殘翅和蒼蠅的長翅
D、玉米的黃色與豌豆的黃色

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