如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，下列敘述不正確的是（　　）
A．該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈
B．最長的食物鏈是水稻→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
C．該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻
D．若昆蟲的數(shù)量銳減，蛇的數(shù)量不會受到影響

該食物網(wǎng)中有3條食物鏈，分別是：水稻→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇，水稻→昆蟲→青蛙→蛇，水稻→田鼠→蛇；其中最長的食物鏈是：水稻→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇；其中生產(chǎn)者只有水稻，昆蟲、田鼠、青蛙、蛇都是消費者．如果昆蟲的數(shù)量銳減，會造成蜘蛛、青蛙數(shù)量的減少，從而也會引起蛇數(shù)量的減少．因此，A、B、C三項都不符合題意，D項符合題意．
故選：D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項可以構成生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．森林中的全部樹木B．樹林中的全部猴子
C．農(nóng)田中的白菜和菜青蟲D．一條河流或一片草原

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

19世紀，美國加利福尼亞州的柑橘，曾受到介殼蟲的危害，介殼蟲像麻瘋疙瘩一樣，密密實實地叮在柑橘和枝葉上，使柑橘生產(chǎn)損失嚴重．后來人們發(fā)現(xiàn)澳州瓢蟲善吃這種介殼蟲，1888年，美國不遠萬里將澳州瓢蟲請來，去防治介殼蟲，獲得了成功．
（1）請寫出該資料中的食物鏈．______
（2）用澳州瓢蟲去防治介殼蟲，此種方法屬于生物防治中的______法．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)絡圖，圖中甲至庚分別代表不同的生物，請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中共有______條食物鏈，試寫出其中最長的一條食物鏈______．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中甲生物和乙生物的關系是______．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物生命活動所需的能量開始于食物網(wǎng)中的______．
（4）若該生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬鉛和汞的污染，體內(nèi)積存的重金屬污染物最多的生物是______，該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，途中沒有表示出的生物是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在草原生態(tài)系統(tǒng)中，蝗蟲吃草，食蟲鳥吃蝗蟲，食蟲鳥被蛇捕食，蛇又成為鷹的食物．請將以上幾種生物之間的關系繪制成一條食物鏈：______．
食物鏈反映了不同種生物之間______的關系．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某淡水生態(tài)系統(tǒng)中有這樣一條食物鏈：“浮游植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚”，當這水域被排放了難分解的有毒物質(zhì)--汞后，一段時間，體內(nèi)汞的含量最多的生物是（　　）
A．浮游植物B．劍水蚤C．小魚D．大魚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

倍受父母呵護的嬰兒被查出患有腎結石，罪魁禍首是三聚氰胺，三聚氰胺在人體內(nèi)被發(fā)現(xiàn)說明了（　�。�
①物質(zhì)能在生物圈中流動②生態(tài)系統(tǒng)之間有著密切的聯(lián)系
③三聚氰胺能沿著食物鏈流動，進入人體 ④生物圈是一個統(tǒng)一的整體．
A．①②B．③④C．②③D．①②③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”下列對該食物鏈表述正確的是（　�。�
A．蟬←螳螂←黃雀B．蟬→黃雀→螳螂
C．柳樹←蟬←螳螂←黃雀D．柳樹→蟬→螳螂→黃雀

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是（　�。�
A．蛇B．狐C．鷹D．兔

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