Question

8．小明住在我市某造紙廠附近，他家的農(nóng)作物生長得總是比距造紙廠較遠的人家的要差一些．通過生物學的學習他了解到，工廠“三廢”等有毒化學物質(zhì)對生物生長有影響．小明和他所在的生物興趣小組的同學一起設(shè)計了如下的實驗，用來探究造紙廠的廢水對玉米幼苗生長的影響．下面是他們的探究過程．
（一）作出假設(shè)：造紙廠污水對農(nóng)作物的生長會有影響嗎？．
（二）實驗過程：（1）取20個花盆，將其分成甲、乙兩組，每組10個，每個花盆中都加入適合玉米生長的營養(yǎng)成分相同的土壤，在每個花盆中栽種一株生長狀況相同的玉米幼苗，放在相同（填“相同”或“不同”）的環(huán)境條件下培養(yǎng)．
（2）每天定時給甲組幼苗澆灌清水，給乙組幼苗澆灌等量的造紙廠廢水．
（3）定時觀察甲、乙兩組花盆中玉米幼苗的生長狀況．
（三）實驗結(jié)果：甲組幼苗正常生長；乙組幼苗不能正常生長，其中大部分死亡．
（四）請根據(jù)上述實驗回答問題：
（1）實驗中設(shè)計甲組的目的是對照．
（2）為了消除造紙廠所產(chǎn)生的廢水給市民生產(chǎn)、生活造成的影響，還市民一個安全環(huán)保的生活環(huán)境．請你為市政府解決造紙廠的問題提一些建議：①必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi) ②實行廢水凈化，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生． ③如果污染嚴重，則直接關(guān)停．．

Answer 1

分析 （1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流
（2）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．
實驗設(shè)計原則：一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能．

解答 解：（一）根據(jù)題目中某造紙廠附近出現(xiàn)農(nóng)作物死亡現(xiàn)象，可以提出問題：造紙廠廢水對農(nóng)作物的生長會有影響嗎？
（二）（1）作為對照實驗，要保證變量的唯一性，由于實驗探究污水對植物生長的影響，所以唯一變量應(yīng)為造紙廠廢水，每個花盆中都加入適合玉米生長的營養(yǎng)成分相同的土壤，在每個花盆中栽種一株生長狀況相同的玉米幼苗，放在相同的環(huán)境條件下培養(yǎng)．
（2）每天定時給甲組幼苗澆灌清水，給乙組幼苗澆灌等量的造紙廠廢水．
（四）（1）向花盆里的大豆幼苗噴灑造紙廠污水，每天一次，幾天后，花盆中大豆幼苗全部死亡，而噴灑清水的花盆中的大豆幼苗生長良好，故可得出結(jié)論：實驗中設(shè)計甲組的目的是對照，造紙廠廢水對植物的生長有不良影響．
（2）為保護我們生活的環(huán)境，建議：①必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi) ②實行廢水凈化，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生． ③如果污染嚴重，則直接關(guān)停．
故答案為：（一）造紙廠廢水對農(nóng)作物的生長會有影響嗎  
（二）相同；造紙廠廢水
（四）對照；①必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi) ②實行廢水凈化，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生． ③如果污染嚴重，則直接關(guān)停．

點評 在探究實驗中，因注意①找好對照實驗和②變量具有唯一性．