請你關(guān)注生物科學(xué)的發(fā)展史:生物科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步離不開無數(shù)科學(xué)家的睿智和勤奮.你知道這些科學(xué)家的名字嗎?請?zhí)羁眨?br>(1)最早發(fā)現(xiàn)“細(xì)胞”的是英國的物理學(xué)家______.
(2)19世紀(jì)末,前蘇聯(lián)科學(xué)家______在研究煙草花葉病的病因時(shí),發(fā)現(xiàn)它是由一種比細(xì)菌還小的病原體引起的,他把這種病原體叫做______.
(3)19世紀(jì)30年代,德國的兩位生物學(xué)家______和______共同創(chuàng)建了“細(xì)胞學(xué)說”.
(4)19世紀(jì)末,瑞士的生物學(xué)家______發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞中的神奇物質(zhì)-核酸.
(1)英國物理學(xué)家羅伯特?虎克研制出能夠放大140倍的顯微鏡,并用它來觀察軟木薄片,看到了軟木薄片是由許許多多的“小房間”組成的,他把這些小房間叫做為細(xì)胞.
(2)19世紀(jì)末,德國的科學(xué)家伊萬諾夫斯基在研究煙草花葉病的病因時(shí),發(fā)現(xiàn)它是由一種比細(xì)菌還小的病原體引起的,他把這種病原體叫做濾過性病毒.
(3)19世紀(jì)30年代,兩位德國生物學(xué)家施萊登、施旺共同創(chuàng)建了細(xì)胞學(xué)說,該學(xué)說的主要內(nèi)容是:動物、植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞能夠產(chǎn)生新細(xì)胞.
(4)19世紀(jì)末,瑞士的生物學(xué)家米舍爾.首先從白血球的細(xì)胞核中,分離出一種他稱為“核素”(現(xiàn)稱核酸)的化學(xué)物質(zhì).
故答案為:(1)羅伯特?虎克;
(2)伊萬諾夫斯基;濾過性病毒;
(3)施萊登;施旺;
(4)米舍爾.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在探究“光對鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗(yàn)過程中,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)記錄如下表所示,你認(rèn)為依據(jù)數(shù)據(jù)所得的結(jié)論應(yīng)該是(    )
環(huán)境
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
不同環(huán)境
明亮環(huán)境
陰暗環(huán)境
第一次
6
8
第二次
3
11
第三次
3
10
 
A.鼠婦喜歡明亮的環(huán)境                B.鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境
C.鼠婦喜歡潮濕的環(huán)境                D.鼠婦喜歡干燥的環(huán)境

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

英國生物學(xué)家赫胥黎第一次提出人猿同祖,他的主要研究方法是( 。
A.形態(tài)觀察B.DNA鑒定C.染色體分析D.比較解剖

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

請幫忙:
(1)請將科學(xué)家和相應(yīng)的研究成果用線連接起來.

(2)將下列植物食用部分的名稱與器官用線連接起來.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

提出“人猿共祖”觀點(diǎn)的是______世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者_(dá)_____.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說的是(  )
A.施萊登和施旺B.羅伯特.虎克
C.達(dá)爾文D.伽利略

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

被國際上譽(yù)為“分類學(xué)之父”的科學(xué)家是( 。
A.林奈B.達(dá)爾文C.哈維D.虎克

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),若光線太暗,應(yīng)選用
A.大光圈,凹面鏡B.大光圈,平面鏡
C.小光圈,凹面鏡D.小光圈,平面鏡

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

使用顯微鏡觀察裝片時(shí),在低倍物鏡下觀察到的圖像清晰、柔和,調(diào)換至高倍物鏡下觀察時(shí),除要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋外,還需調(diào)節(jié)反光鏡(或亮度調(diào)節(jié)鈕)和光圈。正確操作分別是
A.用平面鏡(或調(diào)低亮度),光圈縮小
B.用平面鏡(或調(diào)低亮度),光圈放大
C.用凹面鏡(或調(diào)高亮度),光圈放大
D.用凹面鏡(或調(diào)低亮度),光圈縮小

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同步練習(xí)冊答案