【題目】綠色植物直接或間接是其它生物的食物_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究

如圖為有關(guān)免疫實(shí)驗(yàn)探究示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）H7N9型禽流感病毒不但能引起家禽患病，也能引起人患病，從傳染病的角度來看，引起小雞或人患禽流感的H7N9型禽流感病毒屬于___________；從組成看，H7N9型禽流感病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的________________組成。

（2）A組小雞死亡之后，要把這些小雞焚毀并深埋，這種預(yù)防措施屬于___________。

（3）人類的計(jì)劃免疫中，“服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸”相當(dāng)于上述實(shí)驗(yàn)中的_________。

A．A組小雞處理中的“注射H7N9型病毒”

B．B組小雞處理中的“注射失活的H7N9病毒”

（4）免疫是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的____________物質(zhì)，及人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體的健康。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時(shí)繪制的曲線圖，圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰作用速率的變化過程。請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 圖中c點(diǎn)表示a時(shí)刻蒸騰速率等于吸水速率

B. 圖中a到b時(shí)間段內(nèi)，蒸騰速率大于吸水速率

C. 有光照時(shí)，蒸騰速率有可能會(huì)大于吸水速率，黑暗時(shí)吸水速率總是小于蒸騰速率。

D. 有光照時(shí)，蒸騰速率有可能會(huì)小于吸水速率，黑暗時(shí)吸水速率總是大于蒸騰速率

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，看到的兩個(gè)視野如下圖，以下說法不正確的是（ ）

A. 甲圖中的細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

B. 乙圖中的細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

C. 制作甲裝片時(shí)，滴加清水可保持細(xì)胞的正常形態(tài)

D. 制作乙裝片時(shí)，用碘液染色細(xì)胞核更清晰，便于觀察

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】栽培在營(yíng)養(yǎng)液中的植物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的（　�。�

A. 成熟區(qū) B. 伸長(zhǎng)區(qū) C. 分生區(qū) D. 除根冠外的所有區(qū)域

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（10分）上圖是模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)，據(jù)圖回答下列問題。

（1）甲圖表示 氣 ，乙圖表示 氣 。

（2）呼氣時(shí)，肋間肌和膈肌 ，使胸腔容積 ，肺隨著 ，肺內(nèi)氣壓相應(yīng) ，氣體被呼出。

（3）吸氣時(shí)，肋間肌和膈肌 ，使胸腔容積 ，肺隨著 ，肺內(nèi)氣壓相應(yīng) ，氣體被吸入。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示長(zhǎng)期使用某一種農(nóng)藥后，害蟲數(shù)量變化的曲線，請(qǐng)用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)回答下列問題：

（1）害蟲數(shù)量先下降，然后又升高，是由于___。

（2）農(nóng)藥的施用將抗藥性弱的害蟲殺死，而抗藥性強(qiáng)的害蟲繼續(xù)生活下去，說明害蟲產(chǎn)生的變異是___ ， 它為抗藥性的形成提供了___ 。

（3）害蟲向抗藥性逐年增強(qiáng)的方向發(fā)展，是由___ 決定的．起選擇作用的是___ ，而這種作用是通過___來實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明各種儀器設(shè)備的方法叫 ，一種生物與另一種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，分開后都不能獨(dú)立生活的現(xiàn)象叫 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與菠菜葉肉細(xì)胞相比，細(xì)菌的細(xì)胞中沒有（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞膜 D．成形細(xì)胞核

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