18.有人在實(shí)驗(yàn)區(qū)上種草,為了防止草籽被鳥偷吃,在草地上蓋上罩子,后來發(fā)現(xiàn)草的葉子幾乎被蟲子吃光,而沒有加罩的草地反而生產(chǎn)的很好,造成這樣生態(tài)失調(diào)的原因是( 。
A.昆蟲過多B.鳥減少C.食物鏈被破壞D.光線不足

分析 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這個(gè)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限制的,超過了這個(gè)限制,生態(tài)平衡就會(huì)遭到破壞.

解答 解:在自然狀態(tài)下生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,在草場上存在食物鏈草→蟲→鳥,當(dāng)把草地上蓋上罩子后,鳥吃不到食草昆蟲,食物鏈被破壞,所以蟲子大量繁殖導(dǎo)致草的葉子幾乎被蟲子吃光.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列說法不符合生物學(xué)事實(shí)或原理的是( 。
A.正在研制的H7N9禽流感疫苗,在免疫學(xué)上稱為抗原
B.長期使用抗生素,其殺菌效果明顯下降,原因是細(xì)菌對(duì)抗生素產(chǎn)生了抗藥性
C.綠色開花植物形成果實(shí)和種子,必須要經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程
D.植物經(jīng)根吸收的水分主要通過蒸騰作用散失到大氣中

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

9.有關(guān)傳染病的說法,正確的是( 。
A.預(yù)防手足口病的措施中,開窗通風(fēng)是屬于控制傳染源
B.肺結(jié)核、糖尿病、色盲、甲型肝炎都屬于傳染病
C.流感流行期間,學(xué)生注射流感疫苗既能保護(hù)易感人群,又屬于計(jì)劃免疫
D.侵入人體的H7N9禽流感病毒屬于抗原

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.葡萄甜美可口,是因?yàn)槠涔麑?shí)中含有大量的薄壁組織.下列主要由薄壁組織構(gòu)成的是(  )
A.葡萄皮B.葡萄種子
C.葡萄果肉D.一個(gè)葡萄果肉細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是某家庭成員組成圖,請(qǐng)按要求回答問題:

(1)基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,如果控制人的雙眼皮的基因?yàn)轱@性,用A表示,控制單眼皮的基因?yàn)殡[性,用a表示,雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)相對(duì)性狀,父母的基因通過生殖細(xì)胞傳遞給子女;
(2)若圖中的2號(hào)是單眼皮,4號(hào)是雙眼皮,4號(hào)控制眼皮的基因組成是Aa,若3號(hào)是單眼皮,第三代中的7號(hào)控制眼皮的基因組成是Aa或aa;
(3)染色體是遺傳物質(zhì)的載體,由DNA分子和蛋白質(zhì)構(gòu)成,人類男性和女性的體細(xì)胞中各有23對(duì)染色體,圖中第二代5號(hào)和6號(hào)再生一個(gè)孩子是女孩的可能性是50%.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.谷類食物在我國膳食構(gòu)成中占有重要地位,是人們?nèi)粘I钪械闹魇常@是因?yàn)楣阮愔泻胸S富的能為人體提供能量的物質(zhì),這種物質(zhì)是( 。
A.脂肪B.C.維生素D.糖類

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

10.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化形成各種組織的說法正確的是( 。
A.小明健康活潑,他的細(xì)胞分裂受細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的控制
B.小明健康活潑,他的手臂某一肌肉組織的細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相似,遺傳物質(zhì)相同
C.某人得肺癌,其癌變部位細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與其他正常部位的細(xì)胞相比,其遺傳物質(zhì)相同,但形態(tài)、功能有了差別
D.一棵西紅柿葉片中的葉脈細(xì)胞與葉肉細(xì)胞相比,形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能各不相同

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.人體對(duì)鈣的吸收需要(  )
A.維生素aB.維生素bC.維生素dD.維生素k

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請(qǐng)分析作答.

(1)甲圖所示昆蟲的發(fā)育方式是不完全變態(tài)發(fā)育,乙圖所示昆蟲的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育,它們進(jìn)行受精的方式都是體內(nèi)受精.
(2)甲圖中B和C的名稱是幼蟲.B和D的本質(zhì)區(qū)別是,B的生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟.在B→C的過程中有蛻皮的現(xiàn)象,原因是外骨骼不能隨身體的生長而長大.
(3)乙圖中c表示的發(fā)育時(shí)期叫做蛹.如果乙圖所示的昆蟲是一種害蟲,在整個(gè)發(fā)育過程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是b(填圖中字母).
(4)不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn),從甲乙兩圖的比較可以看出,最大的區(qū)別是甲圖中的昆蟲不經(jīng)過乙圖中昆蟲的c(填圖中字母)時(shí)期.

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